Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Кубик Рубика — игрушка или сложнейший математический тренажёр»

Исследовательский проект «Кубик Рубика — игрушка или сложнейший математический тренажёр»

Автор: Коротаева Анастасия Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №76 им. Д.Е. Васильева, г. Лесной, Свердловская область, 9 класс

Научный руководитель: Политова Олеся Павловна

Кубик Рубика давно превратился в хобби для интеллектуалов. Классический кубик Рубика представляет собой куб 3х3х3 с 54 цветными наклейками. Собрать Кубик Рубика, значит сделать так, чтобы каждая из граней большого куба «окрасилась» в один цвет. Решить эту головоломку непросто, однако если освоить методы скоростной сборки, то собрать кубик Рубика возможно даже за несколько секунд. Помимо традиционного шестицветного исполнения, встречаются кубики 2х2х2, 4х4х4, 5х5х5 и так далее, вплоть до 17х17х17. Кубик Рубика развивает мелкую моторику, логику и реакцию, повышает концентрацию внимания, тренирует память ведь необходимо запомнить 100 и больше формул. В результате весь мир был поглощён этой головоломкой. В 2018 году движение спидкуберов вновь стало набирать популярность. Спидкубинг — это спорт, в котором нужно как можно быстрее решать различные комбинированные головоломки. Регулярно устраиваются открытые чемпионаты, в которых могут принять участие все желающие, количество куберов растет потрясающими темпами, разрабатываются все более совершенные алгоритмы сборки кубика, позволяя спидкуберам достигать немыслимых результатов, о которых еще пару лет назад никто даже и не мечтал. Кубик Рубика сейчас значительно отличаются от первых его моделей. Сейчас производится в большинстве своем кубики, ориентированные на скоростную сборку: грани движутся очень легко, кубик не заедает при сборке, регулируется натяжение сторон и т.д.

Объект исследования – Кубик Рубика.

Предмет исследования – Кубик Рубика, скоростные методики сборки головоломок.

Цель проекта – научиться собирать Кубик Рубика, развить внимание, способность быстро мыслить, изучить историю изобретения Кубика Рубика.

Задачи:

  • изучить историю изобретения Кубика Рубика, скоростные методики сборки;
  • проанализировать программы, которые позволяют научиться собирать Кубик Рубика;
  • создать обучающие видео;
  • провести опрос на тему «Кубик Рубика» среди учащихся 9 классов.

Гипотеза: ученик 9-го класса может научиться выполнять простые узоры на Кубике Рубике.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»

Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведе…

Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Геометрия традиционно относится к сложным математическим курсам. Изучение геометрии направлено на формирование у школьников логического мышления, пространственного воображения, умения находить новые пути решения задач, выдвигать и доказывать гипотезы…

Исследовательская работа «Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данной работы обусловлена недостатком знаний о золотом сечении и его значении в разных областях, что затрудняет понимание гармонии и симметрии в окружающем мире. В условиях современного общества, где визуальная культура и эстетические пр…

Исследовательская работа «Геометрия в комплексных числах: эффективные решения геометрических задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучение использования комплексных чисел для решения разнообразных геометрических задач. Задачи проекта: провести теоретический анализ метода комплексных чисел, изучив его основные принципы и свойства; изложить особенности геометрии тре…

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника…

Проектная работа «Геометрия орнамента: преобразования фигур в казахских национальных узорах»

Цель проекта: исследовать взаимосвязь традиционных казахских орнаментов с математическими преобразованиями, а также разработать интегрированное пособие, которое будет способствовать более глубокому пониманию данной темы и расширению знаний о культурн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.04.2024