Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Презентация «Мемный язык котиков. Эрративы»

Презентация «Мемный язык котиков. Эрративы»

Автор: Юдина Маргарита Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №60, г. Пенза, 9 класс

Научный руководитель: Шильнова Ирина Александровна

Современный язык переживает интересный период своей жизни. С одной стороны, он обогащается множеством понятий, связанных с переходом человечества к цифровой культуре. С другой стороны, стремится к лаконичности. Мы видим резкое упрощение языковых средств повседневного общения, даже на уровне сужения словарного запаса, превращения общения в «проверку связи», потери людьми интереса к прямому общению и замены общения человека с человеком на использование компьютерных продуктов. Мемный язык тоже делится на наречия. В последнее время стало заметно, что грамматические ошибки, допускаемые в мемах, обрели системность. Главная цель любых подписей картинок с котиками – передать их (котиков) безграничную милоту, ибо даже в гневе или фейле (= неудача) котик прекрасен.

Цель исследования: выявить и обосновать особенности Интернет-языка на примере эрративов «мемных котиков» как лингвистического явления в современном русском языке.

Гипотеза: если «мемный язык котиков»(МЯК), изменяя лексические и грамматические нормы, стремится к лаконичности, то он не обязательно способствует деградации общества, а является частью развития языка.

Задачи исследования:

  1. Выявление сущностных признаков и оформившихся правил «мемного языка котиков» (МЯК).
  2. Определение роли эрративов в современном Интернет-языке.
  3. Анализ популярных мемов с точки зрения соблюдения (нарушения) языковых норм.
  4. Обоснование появления МЯК как психологического и языкового явления.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Посткроссинг как социокоммуникативная практика и форма межкультурной коммуникации»

Цель исследования: Выявить значимость посткроссинга как формы нового общения в современной школе, способствующей межкультурной коммуникации и сохранению традиций обмена открытками. Задачи: Провести анкетирование среди сверстников для оценки осведомлё…

Исследовательская работа «Стоят ли торты того, чтоб их ели?»

Цель исследования: Приготовить вкусный и безопасный для здоровья торт без вредных добавок и угостить им одноклассников. Задачи исследования: Изучить историю происхождения торта; Проанализировать состав современных магазинных тортов; Рассмотреть влиян…

Исследовательская работа «Родословное древо семьи Макаровых — Андреевых»

Целью данной исследовательской работы стало составление родословного древа семьи автора. Для достижения цели были определены следующие задачи: изучение литературных и интернет-источников; выяснение происхождения фамилий Макаровы и Андреевы, а также г…

Исследовательский проект «Куда уплыла рыба?» (Исследование причин по уменьшению численности рыбы и что может сделать обычный школьник по решению данной проблемы)

Цель проекта — выяснить, почему в водоёмах Селижаровского края наблюдается снижение уловов рыбы, и определить конкретные шаги, доступные школьнику, для содействия сохранению рыбных популяций. Задачи проекта включали: изучение научной и краеведческой…

Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»

Цель: Создание настольной игры «Семь чудес Красноярского края», способствующей повышению осведомленности о природных памятниках региона и их значении. Задачи: Сбор информации по теме проекта. Разработка правил настольной игры «Семь чудес Красноярског…

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.03.2024