Главная Работы на конкурс Предметное образование
Методическая разработка урока по английскому языку «Виртуальное путешествие в страну изучаемого языка Англию (Лондон)»
Автор: Мосина Наталия Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ"СОШ №14", г. Балей, Забайкальский край, учитель
Класс: 4.
Тип урока: урок закрепления полученных знаний.
Формы работы: групповая.
Технологии: коммуникативного обучения, технология проблемного обучения, здоровье-сберегающая, технология дифференцированного обучения.
Цель: обобщение лексического и грамматического материала темам «Дом», «Степени сравнения прилагательных»; развитие коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка.
Задачи:
- Учебные: формирование лексических навыков говорения в процессе обобщения материала по изученным темам «Дом», «Степени сравнения прилагательных».
- Развивающие: развитие коммуникативной и лингвострановедческой компетенции, обще учебных умений, рефлексии, мышления, памяти, внимания, умения работать в команде.
- Воспитательные: создать условия для развития способности взаимодействовать в группе, умения находить компромисс и приходить к общему решению через совместную групповую деятельность.
Смотреть похожие работы
Технологическая карта урока по физики в 8 классе на тему «Работа и мощность электрического тока»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Урок литературного чтения в 3 классе на тему: «Поговорим о самом главном «Что побеждает?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конструкт урока иностранного языка во 2 классе по теме «Мой дом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методические рекомендации к изучению темы «Информация, данные и знания. Практическое занятие № 9. Сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Технологическая карта урока по чтению «Выскочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий