Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Греческий проект и как Россия стала империей»

Исследовательская работа «Греческий проект и как Россия стала империей»

Автор: Видяпин Евгений Витальевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №84, г. Северск, Томская область, 8 класс

Научный руководитель: Фокина Ирина Александровна

«Русский народ создал могущественнейшее в мире государство. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира». Философ  Николай Бердяев.

К созданию империи Россия шла долго. Территория Российского государства формировалось изначально как крупное территориальное образование. Особое место в формировании Российской империи принадлежит 18 веку. На протяжении 18 века процесс формирования Российской империи проходил как процесс территориального расширения, становления институтов политической и государственной власти. В России 18 века доминируют 2 великих человека: Пётр 1 создавший морскую державу и империю, обращённую на запад и Екатерина 2 продолжившая реформы Петра и расширившая границы империи за счёт Польши и Османской империи. Вклад этих выдающихся государственных деятелей определил направление развития России в XVIII веке. Важнейшим результатом преобразований стала глубокая модернизация всех сторон жизни нашей страны. Россия стала полноправной участницей международных отношений, начала проводить активную внешнюю политику. При Екатерине Россия частично осуществила мечту многих монархов, мучимых навязчивой идеей о завоевании Константинополя.

Выбор темы объясняется актуальностью и значимостью данного периода истории, а именно, героизмом народа, величием исторических деятелей, по-настоящему, любящих свою страну.

Цель исследовательской работы: проследить процесс становления Российской империи, а также узнать, был ли реален «греческий проект».

Задачи:

  • рассмотреть внутреннюю и внешнеполитическую деятельность царей-реформаторов;
  •  рассмотреть «греческий проект» Екатерины Великой и оценить реалистичность его осуществления.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Дипломатические инструменты и империи»

Цель исследования заключается в комплексном анализе дипломатических средств расширения и удержания империй и выявлении закономерностей функционирования управленческих моделей в многонациональном пространстве с учётом политико-правовых, социально-стру…

Исследовательская работа «Куйбышевский молочноконсервный комбинат история и современность»

Целью данной работы является комплексное изучение условий становления и развития Куйбышевского молочноконсервного комбината. Постановка цели исследования обусловила необходимость решения следующих задач: изучить историю создания и развития комбината;…

Исследовательская работа «Изучение возможности сохранения школьниками детских воспоминаний о тыловых буднях периода Великой Отечественной войны»

Цель исследования: доказать возможность создания школьниками исторических источников посредством интервьюирования и документирования устных воспоминаний о военном детстве. Задачи исследования: Изучить понятие, специфику и методы устной истории. Разра…

Исследовательская работа «Интеллектуальный фундамент классической науки в трудах Лагранжа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: на основе обширного анализа первоисточников и значимых историко-научных работ выявить ключевые идеи, методологические новации и долгосрочное значение трудов Жозефа-Луи Лагранжа, определившие интеллектуальный фундамент классической…

Исследовательская работа «Развитие танкостроения во время Великой Отечественной войны»

Цель: изучить зарождение и развитие танкостроения в Российской империи и Советском союзе и проследить, как повлияла Великая Отечественная война (дальше ВОВ) на развитие танкостроения. Задачи: Найти и изучить историю возникновения танка в России. Пров…

Исследовательская работа «Как строили пирамиды в Древнем Египте»

Цель: изучение особенностей строения пирамид, получение информации о том, кто и как построил пирамиды в Древнем Египте. Задачи: Провести анкетирование среди одноклассников. Изучить литературу по данной теме. Провести анализ полученных данных. Подгото…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

22.03.2024