Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Индивидуальный проект «Изучение уровня тревожности старшеклассников в период подготовки к сдаче ЕГЭ»

Индивидуальный проект «Изучение уровня тревожности старшеклассников в период подготовки к сдаче ЕГЭ»

Автор: Беломыльцев Илья Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Шейдаева Севиль Вахидовна

В современных реалиях, в жизни любого ученика российской школы, существуют экзамены. И от экзаменов зависит будущая жизнь школьника, момент сдачи экзамена, один из самых волнительных моментов в жизни человека, особенно, если от них зависит настолько глобальная для человека вещь, как будущая жизнь. Волнение перед экзаменами перерастает в полноценную тревожность. И возникают резонные вопросы: Как же победить, или хотя бы избавиться от тревожности? Почему с ней нужно бороться? Как она возникает?

Проблема: тревожное и апатичное состояние старшеклассника перед экзаменом.

Цель: разработка предложений по предотвращению тревожности перед важным моментом.

Задачи:

  1. Изучить понятие «тревожности».
  2. Выявить причины появления тревожности перед экзаменом.
  3. Выявить признаки проявления тревожности.
  4. Узнать о влиянии тревожности на результаты экзаменов.
  5. Опираясь на исследования психологов, разработать метод по борьбе с тревожностью перед экзаменом.

Объект исследования: психология.

Предмет исследования: тревожность старшеклассника перед сдачей и подготовкой к экзаменам ОГЭ/ЕГЭ.

Гипотеза: мы считаем, что тревожность может вызывать, прежде всего, неуверенность в себе.

Теоретическая значимость: будут систематизированы основное понятие тревожности, причины ее возникновения перед экзаменами, а также методы по предотвращению тревожности перед экзаменами.

Практическая значимость: полученные, в ходе исследования знания, можно будет использовать как рекомендации для ученика, который готовиться к экзаменам.

Новизна проекта заключается в получении методов по борьбе с тревожностью и возможности их применения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст…

Презентация к исследовательской работе «Влияние социальных сетей на подростков»

Влияние социальных сетей на подростков — это актуальная и важная тема для исследования и осуществления проекта по нескольким причинам: Подростки – это одна из самых активных групп пользователей социальных сетей, и они проводят в сети много времени. В…

Исследовательский проект «Оценка работоспособности школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу»

В связи с развитием технологий, к человеку повышаются требования к его умениям и навыкам. Усложнение школьной программы ведет к проблемам со здоровьем у школьников, при составлении школьной программы не всегда учитывается уровень нагрузки на школьник…

Проект «Влияние социальных сетей на психику и мировоззрение подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мы живем в век компьютерных технологий и новинок. Интернет постепенно становится нашим лучшим другом и помощником, но может ли Всемирная сеть заменить реальность? Я думаю, что людям, рожденным до 2000 годов, зависимость от виртуального мира не грозит…

Научная статья «Психологические особенности подростков «группы риска»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье представлен теоретический обзор подростков «группы риска», их внутренних и внешних проблем, классификация семей, их влияние на подростков, а также особенности. Приводятся результаты анализа детско-родительских отношений подростков «группы ри…

Проект «Влияние общества на подростковую психику»

Подростковый возраст неспроста считается кризисным периодом, ведь многим детям приходится страдать из-за комплексов и постоянных проблем со сверстниками. Какие же основные трудности подростков можно назвать, и почему они возникают. «Подросток и общес…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.03.2024