Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Живи родник»
Проект «Живи родник»
Автор: Сергеев Даниил Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Обуховская СОШ, Свердловская область, 5 класс
Есть места, которые тянут к себе. Таким местом для жителей Калиновского сельского поселения является родник «Серебряное копытце». Родник! Неважно служит ли он истоком знаменитой реки или питает своими прохладными струями безымянный ручей, любое голубое оконце одинаково дорого. Многим родник дарит отдых и радость. Так сохраним свою землю голубой и зеленой. Родники дают жизнь рекам, на берегах которых стоят города, посёлки, деревни, живут люди. Однажды я с родителями побывал на роднике «Серебряное копытце», попробовав родниковую воду, она оказалась гораздо вкуснее чем водопроводная и я заинтересовался этим вопросом что такое родник, как он образуется. Бытует мнение, что родниковая вода безупречно чистая и всегда пригодна для питья. К сожалению, в последние годы всё чаще отмечаются факты загрязнения родников. Тем не менее, большинство людей предпочитают пользоваться природными источникам это родники, т.к. качество водопроводной воды остается желать лучшего.
Гипотеза: родниковая вода пригодна для питья.
Цель: сохранить родник и благоустройство его территории..
Задачи:
- привлечь внимания к проблеме сохранения родника;
- научиться самостоятельному поиску необходимой информации;
- проанализировать экологическую проблему по теме проекта;
- создать макет по благоустройству родника;
- создание экологической памятки.
Объект исследования: родник «Серебряное копытце».
Предмет исследования: вода родника и прилегающая территория.
Смотреть похожие работы
Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Визитная Карточка Города»
Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»
Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»
Проект «Борщевик сосновского на территории города Нижний Тагил»
Проект «Сокровище Дальнего Востока — орех маньчжурский»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий