Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Проект «Вегетарианство: за и против. Как оно влияет на организм подростка?»

Проект «Вегетарианство: за и против. Как оно влияет на организм подростка?»

Автор: Ельникова Софья Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Кольдюшова Ирина Алексеевна, учитель биологии

Актуальность, нашего исследования заключается в том, что у каждого человека есть своё мнение на счёт вегетарианства. Из минусов, возможен недостаток важных микроэлементов и витаминов, особенно это важно в подростковом возрасте. Но и плюсы у вегетарианства тоже есть. В нашем возрасте многие помешаны на фастфуде и другой вредной пищи, благодаря вегетарианству мы контролируем своё питания, тем самым укрепляя свой организм, а также снижаем риск развития хронических заболеваний. Из этого всего можно подвести итог, что переходить к вегетарианству необходимо осознанно, хорошо изучив негативные последствия, взвесив все за и против, чтобы прийти к этому правильно без вреда для своего здоровья.

Проблема: умение восполнить дефицит витаминов и микроэлементов, которые организм человека может получить только из животной пищи.

Гипотеза нашего исследования, заключается в том, чтобы доказать либо опровергнуть существующий в науке факт о том, что вегетарианство приносит больше пользы, чем вреда для организма подростка.

Цель: выяснить, как вегетарианство влияет на организм подростка?

Задачи:

  1. Изучить имеющуюся литературу по данной теме.
  2. Изучить историю развития и виды вегетарианства.
  3. Исследовать влияние вегетарианства на организм.
  4. Выявить причины, по которым становятся вегетарианцами.
  5. Провести анкетирование, как школьники относятся к вегетарианству.
  6. Как насытить организм не используя продукты животного происхождения (рацион).

Методы: сбор информации о пользе и вреде вегетарианства, анализ собранной информации, формирования представления людей о вегетарианстве.

Объект исследования: организм человека придерживающегося вегетарианской диеты.

Предмет исследования: вегетарианство.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Йод в нашей жизни»

Цель: изучение свойств йода и областей его применения. Задачи: изучить теоретические источники по теме проекта; экспериментальным путем выяснить физические и химические свойства йода; провести тест на выявления недостатка или избытка йода в организме…

Исследовательская работа «Пробиотики, синбиотики: в чём разница?»

Цель: определение наиболее эффективных препаратов по восстановлению микрофлоры кишечника. Задачи: изучить состав, свойства, а также классификацию пробиотиков, пребиотиков, синбиотиков по литературным источникам и информации из Интернета; провести соц…

Исследовательская работа «Народные приметы: верить или не верить»

Цель исследования: доказать, что использование народных примет возможно для прогнозирования погоды и в наши дни. Задачи исследования: познакомиться с народными приметами, предсказывающие погоду и начало времени года; сопоставить народные приметы с на…

Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»

Задачи: определить понятие детской психологической травмы и её виды; изучить механизмы влияния детских травм на личность ребёнка; проанализировать литературные произведения, предназначенные для детей школьного возраста, с точки зрения отражения в них…

Исследовательский проект «Питьевая сода – враг или друг?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: выявить пользу и вред питьевой соды. Задачи: изучить материалы о питьевой соде; определить, насколько часто употребляют питьевую соду; раскрыть преимущества и недостатки употребления питьевой соды; по данным исследования и проделанной работе сд…

Проект «Химический анализ состава йогуртов различных фирм производителей»

Цель исследования: оценить качество йогурта, реализуемого в магазинах в селе Шарлык. Задачи: изучить литературу по данному вопросу; провести анкетирование среди учащихся 11 класса «МАОУ Шарлыкской СОШ №1»; приобрести разные йогурты, исходя из результ…

Мероприятие завершено