Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Моя школа в цифрах и задачах»

Исследовательский проект «Моя школа в цифрах и задачах»

Автор: Войтова Карина Игоревна, Дирвук Александра Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Пашозерская ООШ", Ленинградская область, 8 класс

Научный руководитель: Голубова Людмила Павловна

В 2020 году наша школа отметила свой юбилей150 лет, в 2023 году уже 153 года. Готовясь к этим событиям школы учителя, ученики, проделали огромную работу по сбору и систематизации материала об истории школы, о ее выпускниках, работниках школы, знаменательных датах и событиях. Наш учитель математики предложила подытожить собранный материал составлением авторских задач, уравнений и примеров. Данное предложение вызвало у нас интерес, так как нам представилась возможность самим составить задачи об истории школы.

Актуальность выбора темы проекта была обусловлена необходимостью расширить знания учащихся об истории школы.

Цель: составить мини-сборник задач о своей школе.

Задачи:

  • изучить исторические и биографические материалы по теме;
  • изучить методы, приемы составления и решения текстовых задач;
  • сформулировать тексты заданий;
  • создать презентацию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника…
Посмотреть работу

Проектная работа «Геометрия орнамента: преобразования фигур в казахских национальных узорах»

Цель проекта: исследовать взаимосвязь традиционных казахских орнаментов с математическими преобразованиями, а также разработать интегрированное пособие, которое будет способствовать более глубокому пониманию данной темы и расширению знаний о культурн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Тайна числа 33»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить значение числа 33 в различных областях, а также выяснить, почему число 33 считается загадочным и особенным. Задачи: Изучить исторические сведения о числе 33. Проанализировать математические свойства числа 33. Рассмотреть культурные и ре…
Посмотреть работу

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Принцип эквивалентности (ПЭ) Эйнштейна и решение с его помощью как простых, так и гораздо более сложных задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данной работы — продемонстрировать эффективность и изящество принципа эквивалентности на примере решения нескольких задач механики и гидродинамики. Данная работа показывает, как можно достаточно доступно преподносить задачи университетского уров…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по математике

Дата публикации работы

04.03.2024