Проект «Разработка чат-бота Telegram для управления электроснабжением здания»

Энергоэффективность и энергосбережение вошло в пятерку стратегических направлений приоритетного технологического развития Российской Федерации. В числе социальных объектов г. о. Коломна наибольший удельный вес имеют учреждения образования: в городе 30 комплексов (школа +сад) и 7 детских садов, на которые выделяется 37% местного бюджета, из них сотни миллионов бюджетных рублей затрачивается на оплату энергоресурсов. Получается, что тепло- и электроснабжение школ, детских садов – самая расточительная статья расходов в сфере образования.

Современные новые здания проектируются с учетом программ энергоэффективности и электросбережения. Однако, в городе, да и в самой Московской области остается еще много зданий, которые не прошли капитальный ремонт, а это значит, что старая система электроснабжения не решает проблему экономии.

Умные розетки используют для экономии электроэнергии и ее учета, автоматизации работы устройств, дистанционного управления приборами и безопасности. Чтобы управлять умной розеткой удаленно, необходимо подключить её к Интернету. После этого управление розеткой можно осуществить через специальное приложение на смартфоне или Интернет-панель на сайте производителя. Рынок предлагает готовые проекты «умный дом» с системой управления, но их внедрение в образовательные учреждения потребует значительных вложений на покупку и установку системы.

Цель проекта – разработать скетч-программу на базе микроконтроллера ESP8266 (NodeMSU), позволяющую управлять освещением, охранной и пожарной сигнализацией школы через чат-бот Telegram.

Задачи:

• исследовать микроконтроллер «Arduino Uno» и его возможности;
• собрать макет «Умная розетка»;
• запрограммировать и загрузить скетчи Arduino;
• протестировать платы, релейных модулей и скетчей на наличие багов; отладка программы;
• сделать выводы о проделанной работе и о целесообразности применения данного проекта в жизни человека.

Объект исследования: «Умная розетка».

Предмет исследования: микроконтроллер «ESP8266 (NodeMSU)».

Гипотеза: работа, выполненная роботом, будет качественнее, экономичнее, безопаснее, чем работа, выполненная человеком.

Практическая значимость исследования: данные, изложенные в проекте, могут быть использованы при проектировании внутреннего электроосвещения современной школы или детского сада.