Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?»

Сочинение «Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?»

Автор: Савинов Никита Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с. Кузьминские Отвержки, Липецкая область, 8 класс

Научный руководитель: Булыгин Иван Серафимович

«Смелость и робость — два противоположных качества, которые в значительной мере определяют характер каждого человека. Но что если объединить эти две черты в одном человеке? Способен ли робкий человек совершить смелый поступок? В данной статье мы рассмотрим эту проблематику и выясним, насколько робость может стать преградой в проявлении смелости.

Первое, что следует упомянуть, это то, что эти качества — субъективные и неоднозначные. Что именно считать смелым поступком? Для одних это может быть преодоление страха и совершение необходимого действия, для других — это участие в экстремальных занятиях или защита чьей-то чести. Также и робость воспринимается каждым человеком по-разному: для одних это может быть социальный страх, для других — неуверенность в себе.

Неоспоримо, что робкие люди склонны избегать риска и экстремальных ситуаций, предпочитая оставаться на знакомой территории. Но именно эта осторожность и предварительный анализ ситуации помогают таким людям преуспеть в работе, учебе и других сферах жизни. Они способны детально рассмотреть каждый шаг и предусмотреть возможные негативные последствия. И такой анализ — это первый шаг к смелости…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Сила слова»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Сила слова» раскрывается многогранная природа слова как уникального инструмента человеческого общения и мощного фактора, влияющего на судьбы людей и атмосферу взаимоотношений. Основная идея работы заключается в том, что слово обладает ко…
Посмотреть работу

Сочинение «Судьба – это предопределение или выбор?»

В сочинении автор размышляет о природе судьбы, противопоставляя её как неизбежное предопределение и как результат личных выборов. Рассматривая судьбу как непредсказуемую силу, управляющую жизнью, автор аргументирует, что человек не марионетка, а твор…
Посмотреть работу

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…
Посмотреть работу

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…
Посмотреть работу

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…
Посмотреть работу

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс сочинений «С русским языком можно творить чудеса!» (2023/2024)

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Сочинение

Ключевые слова

Сочинение размышление

Дата публикации работы

21.02.2024