Исследовательская работа «Человек в экстремальных условиях»

Мы живем в эпоху высоких технологий и прогресса, окружены комфортом, благополучием и уютом. В наших домах тепло и светло, из кранов течет холодная и горячая вода, газовые и электрические плиты без проблем позволяют нам приготовить пищу, холодильники помогают сохранить свежими даже скоропортящиеся продукты. Интернет, игровые приставки, телевизор неиссякаемым потоком информации и развлечений притягивают нас, незаметно заставляя все больше времени поводить дома у экранов и мониторов. Обилие разного рода магазинов обеспечивает нас продуктами, одеждой, обувью, предметами, как первой необходимости, так и роскоши. А доставка курьерами облегчает этот процесс. И все больше и больше времени мы проводим дома, заменяя реальные прогулки виртуальными «бродилками» в сети. Безусловно, обилие благ делает нашу жизнь намного комфортнее. Нам не надо бегать с каменным топором за мамонтом, не надо тащить кучу белья для стирки на речку, не надо бегать на речку за водой, а потом еще 3 часа греть ее на костре. А теперь представьте, что в один прекрасный день мы лишились всех этих даров цивилизации. Просто все пропало. Сможем ли мы достойно противостоять невзгодам, оказавшись с ними лицом к лицу? И, к сожалению, это не просто слова, история знает немало примеров, когда человечество достаточно быстро лишалось всех своих благ.

Проблема: многие люди не знают, что делать и как действовать, если оказались в экстремальной ситуации?

Объект исследования: экстремальные условия.

Предмет исследования: поведение ребенка в экстремальных условиях.

Цель: оценка возможностей современного ребенка в экстремальных условиях.

Гипотеза предполагаем, что современный ребенок не способен выжить в экстремальных условиях.

Задачи:

1. Изучить комплектацию тревожного чемоданчика.
2. Изучить поведение человека в экстремальных условиях (устройство укрытий; добыча огня; обеспечение пищей и водой; веревки и узлы).
3. Снять видеоролик своего опыта выживания с помощью камеры мобильного телефона и монтаж видео с помощью приложения InShot.

Методы решения поставленных задач: обобщение, описание, анкетирование.