Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Курсовая работа «Подготовка учащихся 9 классов к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий»

Курсовая работа «Подготовка учащихся 9 классов к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий»

Автор: Хакимова Софья Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, студент

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что успешная сдача ОГЭ по математике является важным этапом в образовании школьников. Этот экзамен имеет большое значение для поступления в дальнейшее образование, поэтому эффективная подготовка к нему является приоритетной задачей для школ и учителей. Кроме того, математика является одним из ключевых предметов в учебной программе, и уровень знаний по ней имеет важное значение для дальнейшей профессиональной деятельности учащихся. Таким образом, организация подготовки к ОГЭ по математике остается актуальной и важной задачей для образовательной системы.

Целью данной работы является создание элективного курса для подготовки к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий, который может быть использован учителями и школами для достижения успешных результатов.

Для достижения цели были разрешены следующие задачи:

  1. Изучение теоретических основ подготовки к ОГЭ по математике, включая анализ учебных программ, существующих методик подготовки к ОГЭ, проведение опросов учащихся, выявление основных проблем и трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся.
  2. Проведение экспериментальной работы или пилотного проекта по внедрению новых методик подготовки к ОГЭ по математике и анализ их эффективности.
  3. Разработка рекомендаций и рекомендаций для учителей и школ по организации эффективной подготовки к ОГЭ по математике, включая использование инновационных методик, технологий и ресурсов.

Объектом исследования является процесс подготовки учащихся к сдаче ОГЭ по математике, а предметом — методы, подходы и практики, используемые учителями и школами для организации подготовки.

Гипотеза заключается в реализации созданного курса: «Подготовка учащихся 9 классов к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий».

2 комментария на ««Курсовая работа «Подготовка учащихся 9 классов к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий»»»

  1. Павел Андреевич

    Курсовая работа разрабатывает интерактивный курс подготовки к ОГЭ по математике для 9-х классов, направленный на повышение эффективности подготовки и результатов экзаменов.

  2. Денис М.

    Курсовая работа «Подготовка учащихся 9 классов к ОГЭ по математике с использованием интерактивных технологий» посвящена разработке элективного курса для эффективной подготовки школьников к основному государственному экзамену по математике. Современные образовательные требования и условия требуют от учителей новых подходов к обучению, включая использование интерактивных технологий для улучшения усвоения материала и повышения мотивации учащихся.
    Вопрос:
    Какие конкретные интерактивные технологии следует внедрить в элективный курс для подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ по математике, чтобы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным, и каким образом эти технологии могут помочь преодолеть трудности, с которыми сталкиваются школьники при изучении математики?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи…

Исследовательская работа «Счёт без калькулятора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — найти и освоить нестандартные приёмы устного счёта, позволяющие выполнять арифметические действия быстро и без ошибок. Для достижения цели были сформулированы следующие задачи: Изучить методы и приёмы быстрого счёта с использовани…

Исследовательский проект «Методы решения логарифмических неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность: Проект актуален для школьников и педагогов, готовящихся к ЕГЭ, поскольку логарифмические неравенства — распространенный и сложный тип задач. Автор подчеркивает, что при должной подготовке задание реально для решения, и проект помогает п…

Исследовательская работа «Геометрия музыкальных инструментов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Исследовать влияние геометрических форм, пропорций и математических закономерностей на звук, конструкцию и внешний вид музыкальных инструментов. Задачи: Изучить теоретические основы акустики звука и его связи с геометрическими параметрами (длин…

Исследовательская работа «Мошенничество через мобильный телефон: реальность и защита»

Цель — исследование феномена мобильного мошенничества, выявление распространенных схем, анализ причин эффективности и разработка рекомендаций по защите. Задачи включают изучение теоретических основ и видов мошенничества, анализ современных схем и раз…

Исследовательская работа «Джон Валлис и его бесконечность»

Цель исследования: Выяснить, кто ввел понятие бесконечности и используется ли этот символ в современном мире помимо математики, с объяснениями, понятными для учащихся 6 класса. Актуальность: Тема связана с правилом «Делить на ноль нельзя!», вызывает…

Мероприятие завершено