Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Индивидуальный образовательный маршрут ученика по подготовке к ЕГЭ по математике

Индивидуальный образовательный маршрут ученика по подготовке к ЕГЭ по математике

Автор: Хомушку Чинчи Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №3 г. Ак-Довурак, Республика Тыва, учитель математики

Индивидуальный образовательный маршрут предназначен для обучающихся 11-х классов, написавших МЗ по математике в ноябре 2023 г неудовлетворительно. Обоснованием документа является необходимость выработки алгоритма действий по подготовке к сдаче ЕГЭ по математике базового уровня для обучающихся данной категории в соответствии с их уровнем обученности, который определяется по результатам диагностических работ. Программа составлена исходя из индивидуальных особенностей обучающихся.

Один комментарий на ««Индивидуальный образовательный маршрут ученика по подготовке к ЕГЭ по математике»»

  1. Константин Николаевич

    Индивидуальный образовательный маршрут по подготовке к ЕГЭ по математике разработан для учащихся 11-х классов, неудовлетворительно сдавших Междисциплинарное Завершающее Испытание в ноябре 2023 года, с целью организации эффективной подготовки к сдаче экзамена на базовом уровне, учитывая их индивидуальные особенности и уровень обученности, определенный результатами диагностических работ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

03.02.2024