Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проектная работа «Создание сборника заданий для подготовки к ОГЭ по русскому языку на основе произведения «Ароматы апреля» Наталии Хаимовой»

Проектная работа «Создание сборника заданий для подготовки к ОГЭ по русскому языку на основе произведения «Ароматы апреля» Наталии Хаимовой»

Автор: Чурсин Роман Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): Лицей МПГУ, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Горбунова Дарья Владимировна

Проблема проектной работы связана с регулярно изменяющимися форматом заданий экзамена и критериями оценивания отдельных заданий. Мы считаем, что в связи с этим что необходимо создать актуальный сборник, который будет соответствовать стандартам приближающегося общего государственного экзамена по русскому языку.

Научная новизна проекта заключается в том, что для создания сборника было использовано произведение русской современной писательницы Наталии Хаимовой «Ароматы апреля».

Актуальность проекта заключается в том, что в 2024 году добавились новые задания, а также претерпела некоторые изменения критериальная система оценивания.

Объект проектной работы – процесс подготовки к основному государственному экзамену по русскому языку.

Предмет проектной работы – сборник тематических упражнений как средство подготовки к основному государственному экзамену.

Цель работы – создание сборника для подготовки к ОГЭ, который поможет учащимся успешно подготовиться к экзамену по русскому языку с учётом всех изменений в его структуре и системе оценивания.

Цель проекта определяет этапы решения следующих задач:

  1. Проведение анкетирования среди учащихся 9-х классов разных регионов России с целью выяснения их подготовки к экзамену.
  2. Изучение структуры ОГЭ по русскому языку в 2023 году.
  3. Изучение изменений в ОГЭ по русскому языку в 2024 году.
  4. Изучение романа «Ароматы апреля» Наталии Хаимовой.
  5. Систематизация эпизодов романа в соответствии с темой проекта.
  6. Составление заданий в формате ОГЭ на основе изученных материалов.
  7. Объединение полученных упражнений в формат сборника.
  8. Разработка советов для подготовки к определенным заданиям.

Продукт проектной деятельностисборник для подготовки к ОГЭ по русскому языку.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ эргонимов Волгограда и Лондона «

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир подвержен процессам глобализации. Крупные города, в том числе и Волгоград, становятся центрами, в которых проживают представители различных культур, национальностей. Соответственно, присутствие иностранных языков в названиях заведений…

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес…

Исследовательская работа «Заимствования русских слов в английском языке»

Актуальность: заимствование — это процесс, который происходит в каждом языке и является важной частью лексического состава, в особенности английского языка. Живой язык – это явление постоянно развивающееся. Приходит что-то новое, исчезает ненужное, л…

Проект «Заимствованные слова из казахского языка в русской речи современных подростков села Новотроицкое Карабалыкского района Костанайской области»

В условиях двуязычия и активных межкультурных контактов в Казахстане наблюдается взаимовлияние казахского и русского языков. Особенно ярко данная тенденция проявляется в речи молодого поколения казахстанцев — подростков и юношества. Будучи носителями…

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических ко…

Научное сообщение «Язык SMS-сообщений: как мы разговариваем в мире коротких текстов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Привет! Я — Лиза, ученица 8 класса, и в своём научном сообщении я рассказываю о том, как смс-сообщения изменили наш язык. Смайлики, аббревиатуры и сокращения стали для нас привычными, когда мы пишем друзьям или общаемся в мессенджерах. Но этот «смс-я…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

03.02.2024