Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Методическая разработка по русскому языку на тему «Односоставные предложения с главным членом – сказуемым»

Методическая разработка по русскому языку на тему «Односоставные предложения с главным членом – сказуемым»

Автор: Воронова Антонида Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Колледж многоуровневого профессионального образования РАНХиГС, преподаватель русского языка и литературы

Тип урока: усвоение новых знаний.

Цели урока:

  • Образовательная: обеспечить в ходе урока усвоение учащимися видов односоставных предложений с главным членом – сказуемым, морфологических способов его выражения.
  • Развивающая: продолжить развитие умений логически рассуждать, делать выводы, обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; навыков сознательного и активного слушания объяснения учителя.
  • Воспитательная: продолжить формирование интереса к русскому языку как учебному предмету, к познанию нового материала, доброжелательного и уважительного отношения учащихся друг к другу.

Методы и приёмы обучения: построение логико-смысловых моделей, создание проблемных ситуаций, использование проблемных заданий.

Методическое обеспечение урока:

  • Русский язык. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций (Бархударов С.Г. и другие): Просвещение, 2020.
  • презентация (слайды).

Оборудование: компьютер и мультимедийный проектор.

Межпредметные связи: культура речи, литература.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Открытый урок по химии в 8 классе на тему «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями «чистые вещества» и «смеси», а также способами разделения смесей, способствуя формированию базовых химических знаний и навыков. Учебные задачи для достижения личностных результатов обучения: Формирование у…

Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Игровые технологии в образовании являются одной из самых перспективных методик, которая направлена на повышение мотивации учащихся, активизацию познавательной деятельности, развитие социальных навыков и улучшение памяти. В частности, формат «Игр разу…

Конспект занятия «Путешествие в сказку»

Актуальность: Конспект занятия «Путешествие в сказку» разработан с учетом потребностей детей с задержкой психического развития (ЗПР), однако его содержание также может быть использовано в работе с нормотипичными детьми. Занятие направлено на накоплен…

Конспект занятия по теме «Разноцветная природа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Задачи: обратить внимание детей на многоцветие окружающего мира; развивать умение мыслить, сравнивать, делать выводы; обогащать словарный запас. Оборудование: глобус, цветные карандаши, мяч, раскраска листья, дидактический материал к теме «Осень», ка…

Методическая разработка учебного занятия «Мерчендайзинг — инструмент эффективных продаж» для уровня ССО (средне специального образования)

Данная разработка учебного занятия предназначена для проведения в группах, обучающихся  по специальности «Коммерческая деятельность » в процессе изучения темы программы «Виды выкладки» Тема данного занятия является значимой для изучения последующих р…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.12.2023