Научно-исследовательская работа «Тревожность и психологическое здоровье старшеклассников»

Проблема тревожности являются одной из наиболее актуальных проблем в современной психологии. Среди негативных переживаний человека именно тревожность занимает особенное место. Тревожность — комбинация различных эмоций и каждая оказывает свое влияние на поведение человека. В настоящее время увеличилось число тревожных детей, которые обладают неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью и повышенным уровнем беспокойства.

Цель: выявить и изучить причины тревожности учащихся старших классов.

Задачи:

1. Изучить литературу по исследуемой теме.
2. Выбрать методику для определения тревожности у учащихся. Провести анкетирование.
3. Провести анализ уровня тревожности старших школьников.
4. Разработать психологические рекомендации для снижения уровня тревожности.

Гипотеза: причиной тревожности большинства старшеклассников является сдача единого государственного экзамена.

Предмет исследования: определение уровня школьной тревожности старших школьников.

Объект исследования: учащиеся 9 А, Б классов (возрастная группа 15-16 лет).

Практическая значимость эксперимента заключается в том, что полученные результаты о школьной тревожности могут быть полезны учителям и родителям для разработки рекомендаций. Цель которого — снижение уровня тревожности школьников.