Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Графы и области их применения»

Исследовательский проект «Графы и области их применения»

Автор: Березина София Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 11 класс

Научный руководитель: Бровко Таиса Евгеньевна

Один из национальных проектов в России на период с 2019 по 2024 годы – это национальный проект «Образование», направленный на достижение глобальной цели Российской Федерации, определенной Президентом России Владимиром Путиным, – обеспечение возможности самореализации и развития талантов детей. В рамках национального проекта ведется работа по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов детей и молодежи. Для достижения этой цели постоянно совершенствуется содержание образования.

Все чаще в изучении школьных предметов естественно-математического цикла, на олимпиадах, различных диагностических работах и на итоговой аттестации школьников встречаются нестандартные задания, способствующие развитию логического и творческого мышления. Зачастую решение таких нестандартных задач требует от обучающихся использования оригинальных, но в то же время очень простых способов решения. Одним из таких способов является применение теории графов.

Теория графов в настоящее время является интенсивно развивающимся разделом математики. Это объясняется тем, что в виде графовых моделей описываются различные объекты и ситуации, например планирование производства, составление расписания транспорта с целью минимизации расходов или времени, проводится финансовый анализ деятельности организации, что является важным для нормального ежедневного функционирования общественной жизни.

Необходимо отметить, что знакомство с теорией графов и применение её в решении задач расширяет математический кругозор обучающихся, изменяет взгляды на математическую науку и развивает умение применять математику в реальной жизни.

Цель исследовательской работы: выяснить особенности применения теории графов в различных областях знаний и при решении логических задач.

Цель определяет следующие задачи:

  • познакомиться с историей теории графов;
  • изучить основные понятия теории графов и основные характеристики графов;
  • показать практическое применение теории графов в различных областях знаний;
  • рассмотреть способы решения задач с помощью графов и предложить алгоритм решения задач с помощью графов.

Объект исследования: сфера деятельности человека на предмет применения метода графов.

Предмет исследования: раздел математики «Теория графов».

Гипотеза. Мы предполагаем, что изучение теории графов поможет учащимся решать логические задачи не только по математике, но и по разным предметам, что определит их дальнейшие интересы.

В ходе нашего исследования были использованы такие методы, как:

  1. Работа с различными источниками информации.
  2. Описание, сбор, систематизация материала.
  3. Наблюдение, анализ и сравнение.
  4. Составление задач.

Теоретическая и практическая значимость данной работы определяется тем, что результаты могут быть использованы в курсах: информатика, математика, геометрия, черчение, биология и классных часах.

Исследовательская работа имеет выраженную практическую направленность, так как в работе представлены многочисленные примеры применения графов во многих областях знаний, составлен алгоритм решения задач с помощью графов. Данный материал можно использовать на факультативных занятиях по математике, при подготовке к исследованию функциональной грамотности школьников, а также при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ по математике и информатике.

Один комментарий на ««Исследовательский проект «Графы и области их применения»»»

  1. Вячеслав Николаевич

    Перспективное направление.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир…

Исследовательский проект «Необычные способы вычислений на уроках математики»

Цель проекта: проверить, возможно ли существенно ускорить решение математических примеров, используя нестандартные способы вычислений. Задачи проекта: Изучить разные необычные способы умножения и сложения. Разобраться, почему эти методы работают. Сра…

Исследовательская работа «Великие русские математики разных времён: вклад в науку и вдохновение для творчества»

Цель исследования. Изучить биографии и научные достижения великих русских математиков и на этой основе разработать дизайн обложек для тетрадей по математике, который будет способствовать повышению интереса школьников к предмету. Задачи исследования:…

Курсовая работа «Методика изучения функций в курсе алгебры основной школы»

Цель работы — выявить методические особенности обучения учащихся теме «Функции» в курсе алгебры основной школы и разработать эффективную систему тренировочных упражнений. Актуальность. Функциональная линия является фундаментальным разделом школьной а…

Исследовательская работа «Решения текстовых задач»

Цель работы — изучить различные способы решения ключевых типов текстовых задач из ОГЭ по математике, физике и химии, а также выявить и наглядно продемонстрировать универсальные (общие) алгоритмы их решения. Актуальность. Для успешной сдачи ОГЭ и полу…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.11.2023