Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследовательский проект «Графы и области их применения»
Автор: Березина София Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 11 класс
Научный руководитель: Бровко Таиса Евгеньевна
Один из национальных проектов в России на период с 2019 по 2024 годы – это национальный проект «Образование», направленный на достижение глобальной цели Российской Федерации, определенной Президентом России Владимиром Путиным, – обеспечение возможности самореализации и развития талантов детей. В рамках национального проекта ведется работа по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов детей и молодежи. Для достижения этой цели постоянно совершенствуется содержание образования.
Все чаще в изучении школьных предметов естественно-математического цикла, на олимпиадах, различных диагностических работах и на итоговой аттестации школьников встречаются нестандартные задания, способствующие развитию логического и творческого мышления. Зачастую решение таких нестандартных задач требует от обучающихся использования оригинальных, но в то же время очень простых способов решения. Одним из таких способов является применение теории графов.
Теория графов в настоящее время является интенсивно развивающимся разделом математики. Это объясняется тем, что в виде графовых моделей описываются различные объекты и ситуации, например планирование производства, составление расписания транспорта с целью минимизации расходов или времени, проводится финансовый анализ деятельности организации, что является важным для нормального ежедневного функционирования общественной жизни.
Необходимо отметить, что знакомство с теорией графов и применение её в решении задач расширяет математический кругозор обучающихся, изменяет взгляды на математическую науку и развивает умение применять математику в реальной жизни.
Цель исследовательской работы: выяснить особенности применения теории графов в различных областях знаний и при решении логических задач.
Цель определяет следующие задачи:
- познакомиться с историей теории графов;
- изучить основные понятия теории графов и основные характеристики графов;
- показать практическое применение теории графов в различных областях знаний;
- рассмотреть способы решения задач с помощью графов и предложить алгоритм решения задач с помощью графов.
Объект исследования: сфера деятельности человека на предмет применения метода графов.
Предмет исследования: раздел математики «Теория графов».
Гипотеза. Мы предполагаем, что изучение теории графов поможет учащимся решать логические задачи не только по математике, но и по разным предметам, что определит их дальнейшие интересы.
В ходе нашего исследования были использованы такие методы, как:
- Работа с различными источниками информации.
- Описание, сбор, систематизация материала.
- Наблюдение, анализ и сравнение.
- Составление задач.
Теоретическая и практическая значимость данной работы определяется тем, что результаты могут быть использованы в курсах: информатика, математика, геометрия, черчение, биология и классных часах.
Исследовательская работа имеет выраженную практическую направленность, так как в работе представлены многочисленные примеры применения графов во многих областях знаний, составлен алгоритм решения задач с помощью графов. Данный материал можно использовать на факультативных занятиях по математике, при подготовке к исследованию функциональной грамотности школьников, а также при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ по математике и информатике.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Один комментарий на ««Исследовательский проект «Графы и области их применения»»»
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательская работа «Принцип эквивалентности (ПЭ) Эйнштейна и решение с его помощью как простых, так и гораздо более сложных задач»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Курсовая работа «Задачи с экономическим содержанием как средство развития математической компетенции учащихся 9 классов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Математические модели банковских вкладов в задачах ЕГЭ и их применение в личных финансах»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Интеллектуальный фундамент классической науки в трудах Лагранжа»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий