Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Реферат «Архитектурное сооружение «Здание речного вокзала Дудинского порта, построенное в 1949 г.»

Реферат «Архитектурное сооружение «Здание речного вокзала Дудинского порта, построенное в 1949 г.»

Автор: Припа Анна Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): ТМК ОУ "Дудинская школа №3", Красноярский край, 9 класс

Научный руководитель: Супрунова Анна Нинеловна, учитель русского языка и литературы

В обществе часто обсуждаются вопросы, связанные с сохранением исторического наследия и созданием комфортной среды обитания. В культурной жизни России в последние десятилетия преобладает засилье «массовой культуры», то есть культуры развлечений, поп-музыки и т.п. Это приводит к духовному обнищанию народа. Памятники — это мощные символы в истории любого народа. Своей работой я хочу обратить внимание на исчезающий памятник истории и культуры — речной вокзал. Это часть исторической памяти, неповторимый облик, атмосфера, за что мы любим родной город. Подрастающее поколение должно знать историческое наследие своей малой родины и сохранять его. В этом я вижу проявление патриотизма, которое основывается на любви к своей Родине, её культурным и духовным ценностям.

Цель работы: сохранение объекта культурного наследия г. Дудинки Красноярского края – речной вокзал как составляющая в продвижении истории, культуры и традиций.

Задачи:

  1. Сбор сведений о культурно-исторической достопримечательности г. Дудинки Красноярского края – речной вокзал.
  2. Пополнить фонд школьного музея «Отечества родимый уголок» материалами об объекте культурного наследия г. Дудинки Красноярского края – речном вокзале.
  3. Предложить свои способы сохранения и использования памятника.

Гипотеза: соблюдение требований законодательства и грамотная организация работ по сохранению и приспособлению объектов культурного наследия на современном этапе позволит сохранить их для будущих поколений.

Методы. В работе использован проблемно-поисковый метод, который позволил собрать и обобщить информацию о памятнике и представить свое решение проблемы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Презентация «Традиции и культура Саамов»

Цели и задачи данной презентации: сохранение традиций и культуры Кольского Заполярья; популяризация фольклора и искусства коренного народа Кольского полуострова – саамов. Выводы и результаты. В своей презентации я рассказала о фольклоре саамов, о их…

Статья «Развитие социокультурной среды в информационном пространстве северных городов (на примере Ханты-Мансийского автономного округа-Югры)»

Статья посвящена анализу развития социокультурной среды в информационном пространстве северных городов на примере Ханты-Мансийского автономного округа-Югры. Исследование рассматривает влияние информационных технологий на сохранение и популяризацию ун…

Исследовательская работа «Золотая звезда Чукотки Игорь Евгеньевич Рождественский»

Проект посвящен Игорю Рождественскому. Участие в работе над этим проектом есть дань признательности и уважения к золотым звездам Чукотки. По отдельным деталям, собранным воедино нашей мыслью, мы можем представить сейчас образы геолога Игоря Рождестве…

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные…

Мероприятие завершено