Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Какое влияние книги оказывают на человека?»

Эссе «Какое влияние книги оказывают на человека?»

Автор: Бендер Дарья Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Технический Лицей №176, г. Карасук, Новосибирская область, 8 класс

Научный руководитель: Рыженко Юлия Ивановна, учитель русского языка и литературы

В эссе автор рассуждает о роли книги в жизни человека. Книга «становится нравственным маяком в непредсказуемом море жизни», «умная книга, несомненно, оказывает большое влияние на своего читателя, занимает особую полочку в его сознании, является частью души, формирует характер и даже определяет судьбу». В пример ученица приводит Максима Горького, которому «книги подарили… творческие крылья, желание изменить не только свою жизнь, но и тех, кто так же, как и он, бился в нужде». Что ждёт общество, которое не будет читать? Оно обречено на уничтожение. В подтверждение своей мысли автор приводит в пример роман Рэя Брэдбери «451° по Фаренгейту».

«Умная книга, несомненно, оказывает большое влияние на своего читателя, занимает особую полочку в его сознании, является частью души, формирует характер и даже определяет судьбу. Именно так случилось в жизни Максима Горького, для которого книги были неотъемлемой частью жизни. Детство у будущего писателя было тяжёлым. Он рано потерял родителей, воспитанием мальчика занимался его дед, который лучшим педагогическим методом считал порку розгами. Через несколько дней после похорон матери дед сказал своему внуку: «Ну, Лексей, ты – не медаль, на шее у меня – не место тебе, а иди-ка ты в люди». В людях было несладко: изнурительный, малооплачиваемый труд, побои и никакой поддержки. Как тут не озлобиться? Как удержаться на правильном пути?  Горький прятался от «свинцовых мерзостей жизни» в книгах.  С юношеских лет он много читал, интересовался философией, изучал труды Шопенгауэра и Ницше. Свои впечатления от прочитанного он вносил в свой личный дневник. Книги подарили ему творческие крылья, желание изменить не только свою жизнь, но и тех, кто так же, как и он, бился в нужде. Горький стал писателем. Академического образования он так и не получил, но Максим Горький учился с помощью чтения, впитывал в себя каждую строчку, не замечая, как становился сильнее и умнее. Кто знает, если бы не книги, может, и не было бы известного во всём мире писателя, чья жизнь так же горька, как и его фамилия.

Однажды я прочитала интересную мысль писателя Леонида Лиходеева: «Мы тратим себя на дорогах книг». Как это верно. Читая книгу, невозможно оставаться безучастным: мы плачем над тяжёлой судьбой героя, мы радуемся победе добра над злом, мы смеёмся, грустим, мы соглашаемся с автором или вступаем с ним в спор. И в момент, когда читатель закрывает книгу, прочитав её, он уже другой человек, который не сможет жить, как прежде. Так случилось с главным героем романа Рэя Брэдбери «451° по Фаренгейту». В обществе, в котором он жил, хранение книг преследовалось законом, все письменные издания уничтожались специальным отрядом пожарных, частью которого являлся главный герой Гай Монтаг. В его мире будущего даже Библия заменилась на стены с фальшивой «семьёй». Души людей, не знающие книг, были спокойны, а потому – пусты. Бездуховная, «бескнижная» жизнь породила примитивное общество потребления. И сам Монтаг был таким же спокойным потребителем…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Почему важно читать книги?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данном сочинении рассматривается значимость чтения книг как одной из самых полезных привычек, способствующих формированию морально-нравственных норм и влияющих на жизненный путь человека. Автор подчеркивает, что независимо от жанра литературы, чтен…

Сочинение «Милосердие и доброта в рассказе «Чудесный доктор»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор сочинения рассуждает о сущности милосердия и доброты, о том, как вопреки обстоятельствам эти качества спасают жизни людей. Сочинение побуждает читателей к тому, чтобы внимательнее и бережнее относиться друг к другу и не пропустить момент, когда…

Сочинение «Просторечные слова: за и против»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Спор о просторечных словах продолжается уже долгое время, и нет однозначного ответа на вопрос, является ли их использование правильным или неправильным. Однако важно помнить, что выбор слов в речи должен быть осознанным, при этом необходимо учитывать…

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Русский язык — это не просто средство общения, это целая вселенная, полная тайн, красоты и безграничных возможностей. Он способен передать тончайшие оттенки чувств, описать самые сложные явления и вдохновить на великие свершения. С русским языком мо…

Сочинение «Дети войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Великая Отечественная война глазами ребёнка» представлен взгляд на трагические события Великой Отечественной войны сквозь призму детского восприятия. «Дети войны — это особое поколение. Эти дети не видели детства. Ребята провожали отцов…

Лингвистическое эссе «Русский язык — наш помощник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Зачастую в нашей фантазии созревают невообразимые образы, почти неподвластные описанию и требующие особый инструмент для их воссоздания или определения в реальном мире, инструмент, способный передать всю глубину человеческой фантазии на бумаге или в…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.11.2023