Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Сила грамотной речи»

Сочинение «Сила грамотной речи»

Автор: Авраменко Кира Ярославовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей №8", г. Назарово, Красноярский край, 10 класс

Научный руководитель: Слепцова Анастасия Андреевна

«Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен»- говорил знаменитый русский писатель, Александр Иванович Куприн. «Но неужели русский язык и вправду может быть таким разнообразным и необычным?»- спросите вы. И да, возможно, на первый взгляд он может показаться скучным и довольно обыденным, но на самом деле русский язык — это главное достояние и богатство нашего народа. В нём есть всё то, чего нет в других языках нашего мира.

Думаю, стоит начать с его истоков. Как все мы знаем, русский язык зародился очень давно, ещё в девятом веке. И не для кого не секрет, что в русском языке есть слова, заимствованные из других языков. Но несмотря на это он совсем не похож на другие языки. У него своя структура, свое произношение, свои особенности. К слову, интересный факт — в русском языке нет определённого порядка слов, в то время как во всех других языках он есть. Более того, он содержит порядка пятисот тысяч слов. Все это — настоящее сокровище. Но, увы, в наше время есть люди, которые не понимают его значимости и, в связи с этим даже не пытаются его изучать, хотя он является их родным языком. Они, как правило, и вовсе не стремятся к знаниям и, беседуя с ними, невольно возникает вопрос: «А правда ли велик и могуч русский язык?» Что ж, не спорю, появление таких мыслей в подобных ситуациях — это вполне нормальное явление, но все же, я убеждена, что восприятие языка напрямую зависит от говорящего…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Сила грамотной речи» [12.52 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как «город-оркестр», где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя «застывшую музыку» в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными…

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Сочинение «Человек, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В своем сочинении автор делится личным опытом, рассказывая о значимой роли первого опыта детской дружбы, которая оказала глубокое воздействие на формирование личности. Повествуя о знакомстве и последующей встрече с подругой Бэллой, автор подчеркивает…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Спешите делать добро!»

В этом сочинении автор размышляет о роли добра в современном мире, о его значении как в жизни общества, так и в жизни отдельного человека. Задаётся вопрос: «Почему быть добрым в наше время немодно и нужно ли быть добрым, чтобы чего-то достичь в жизни…

Мероприятие завершено