Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Методические указания «Основы проектных исследований»

Методические указания «Основы проектных исследований»

Автор: Швалев Дмитрий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): КГАПОУ "Пермский строительный колледж", преподаватель

Настоящие методические указания по выполнению практических работ предназначены для студентов обучающихся по специальности 07.02.01. Архитектура

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями, предъявляемыми к освоению Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 07.02.01Архитектура, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 4 октября 2021 г. № 692.

Основная цель методических указаний — обеспечить студентов методикой выполнения работ практической подготовки.

В методических указаниях даны необходимые сведения для выполнения практических заданий по МДК 01.03 «Начальное архитектурное проектирование». Приводится график работы студентов при выполнении заданий. Даны определения базовых понятий исследовательской деятельности в архитектурном проектировании. Рассмотрены условия и порядок выполнения исследовательских работ. Даны рекомендации для выполнения поставленных задач на различных стадиях при изучении архитектурного объекта, а также по подбору методов исследования, способов оформления результата исследовательской деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.11.2023