Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Загадочный предмет школьной страны»

Исследовательская работа «Загадочный предмет школьной страны»

Автор: Борис Степан Антонович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Кингисеппская гимназия», Ленинградская область, 4 класс

Научный руководитель: Кухтина Ольга Андреевна

У меня в руках его Величество школьный мел, о котором с детства знает каждый человек.  Выходя к школьной доске, мы с волнением берём его в руки. Иначе как можно научиться чему-то новому?  Но однажды  я заметил, что у моей учительнице заклеен лейкопластырем верх большого пальца на руке. Учительница сказала, что  кожа на кончике  пальца стала сухой и треснула. Мы предположили, что, возможно, это от мела. Значит, мел не только помогает совершать нам открытия, но и может навредить

Я провел исследовательскую работу по теме «Загадочный предмет школьной страны».

Цель: Изучить состав школьного мела и его влияние на организм человека.

Задачи:

  1. Изучить свойства мела.
  2. Экспериментальным путем выяснить состав мела.
  3. Изучить влияние школьного мела на здоровье человека.

Гипотеза:я предположил, что мел приносит не только большую пользу для человека, но может быть и опасен для здоровья.

Объект исследования: школьный мел.

Предмет исследования: использование мела человеком.

Методы исследования: работа с Интернет-ресурсами; анкетирование; проведение опытов, систематизация подобранного материала.

Результаты: В результате проведённых экспериментов и исследования мне удалось достигнуть поставленной цели. Я выяснил, что область применения мела очень широка: это и повседневная жизнь человека и медицина, и промышленность, и сельское хозяйство, мел пока еще незаменим и на уроках в школе. Но, несмотря на важность, мел может быть опасным и причинять вред здоровью человека, поэтому при использовании его нужно быть аккуратным, использовать памятку «Безопасная работа с мелом» или «Безопасный» мел из гипса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще» посвящён изучению физических, химических, биологических и математических закономерностей, проявляющихся в процессе приготовления одного из самых известных блюд национальной кухни. Акту…

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Исследовательская работа «Моё увлечение — пазлы»

Цель исследования: Выяснить, насколько любимое увлечение может быть не только интересным, но и полезным. Задачи: Узнать историю возникновения пазлов. Выяснить какие виды пазлов существуют. Изучить, как правильно собирать пазлы. Раскрыть развивающее з…

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.10.2023