Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Такая таинственная и неизведанная» связь читателя и книги»

Эссе «Такая таинственная и неизведанная» связь читателя и книги»

Автор: Бакланова Марина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 14", г. Нефтеюганск, ХМАО-Югра, 6 класс

Научный руководитель: Васина Светлана Владимировна

«Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитываете до конца, вам кажется, что всё это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется». Смысл этого высказывания Эрнеста Хемингуэя, я думаю, в том, что между читателем и книгой должна быть глубокая, искренняя, истинная связь. Эта связь, наверное, может прослеживаться во всем: в тех чувствах, эмоциях, которые ты испытываешь во время чтения или позже, в тех вопросах, размышлениях, которые возникают после, и конечно же в любви к книге, к художественной литературе вообще. Эта любовь может передаваться из поколения в поколение. Мой прадед, по профессии строитель, очень любил читать, привил эту любовь к книге своим детям, его старшая дочь, моя бабушка, стала учителем литературы. Сам прадед сочинял стихи, рассказы, фельетоны. До сих пор в нашей семье хранятся тетради с его произведениями, с некоторыми из них я уже знакома, например, со стихотворением о моей бабушке: «Сосед велосипед принёс на день рожденья моей дочке…» А некоторые я прочту, когда стану постарше.

В моей семье тоже любят читать, стараются увлечь чтением и детей. У нас есть замечательные традиции, одна из них – чтение перед сном. Мой старший брат, слушая сказки мамы и бабушки, пристрастился к чтению с детства. Когда появилась я, он тоже читал мне перед сном, а сейчас я читаю своим младшим брату и сестре. Мы непросто читаем сказки, рассказы, мы рисуем любимых героев, карты их путешествий, мастерим поделки, играем в театр и даже сочиняем продолжение сказок. У меня есть свои любимые книги. Почему любимые? Наверное, потому, что, читая их, я нахожу ответы на такие непростые для подростка вопросы, а может быть, просто наслаждаюсь чтением, возможностью помечтать, пофантазировать. Мой брат изучает в институте французский язык, приехав домой на каникулы, он привез книжечку в мягком переплёте на французском языке «Маленький принц». Я решила тоже прочитать эту сказку…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Душа для любви»: как высказывание М. Горького раскрывает смысл человеческого бытия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данном сочинении рассматривается глубокий философский смысл высказывания Максима Горького: «Без любви жить человеку невозможно: затем ему и душа дана, чтобы он мог любить». В работе раскрыты аспекты, подтверждающие , что любовь является не просто ч…

Эссе «Что важнее для человека: быть как все или оставаться собой?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе поднимается вопрос о выборе между следованием за большинством и сохранением собственной личности на примере повести Александра Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Автор показывает, что в нечеловеческих условиях лагеря, где каждый стара…

Эссе «Что нужно, чтобы стать героем времени?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе анализируется понятие «герой времени» в романе Рэя Брэдбери «451° по Фаренгейту», действие которого происходит в мрачном будущем, где книги запрещены, а счастье подменено бессмысленной информацией и развлечениями. Автор показывает, что в так…

Эссе «Александр Бородин. Две науки одного гения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Александру Порфирьевичу Бородину — великому сыну Петербурга, в судьбе которого соединились две, казалось бы, несовместимые стихии: музыка и химия. Автор раскрывает образ Бородина как человека творческого противоречия, которое, по слова…

Эссе «Цена прогресса: что мы теряем в погоне за комфортом?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе исследуется философский парадокс современного общества: стремление к абсолютному комфорту как угроза человеческой идентичности. Автор проводит сравнительный анализ двух знаковых антиутопий XX века — «О дивный новый мир» Олдоса Хаксли…

Сказка «Золотая цепочка добра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор фантазирует о том, что произошло бы с героями книги А.Н. Толстого «Приключения Буратино» после событий оригинальной истории. Представляя, как персонажи изменились и нашли своё место в мире, автор создает яркую и добрую сказочну…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.09.2023