Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Доклад «Формирование творческих способностей в процессе обучения технике вышивка в системе дополнительного образования»

Доклад «Формирование творческих способностей в процессе обучения технике вышивка в системе дополнительного образования»

Автор: Князева Анастасия Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "Центр детского творчества", г.о. Зарайск, Московская область, педагог дополнительного образования

Формирование творческих способностей — одна из актуальных задач образования, поскольку они позволяют адекватно реагировать на происходящие в общественной, научной и культурной жизни постоянные изменения, стремление избежать традиционных решений, удовлетворение одной из основных человеческих потребностей — потребность в самореализации.

Занятия организуются в соответствии с принципами создания благоприятного социально-психологического климата, взаимных доверий, проявление симпатий и теплоты к творческим опытам ребенка, без оценочное обсуждение особенностей процесса решения творческой задачи и его результатов.

Учреждения дополнительного образования — это такие внешкольные учреждения, которые организуют досуг детей и подростков, помогают семье и школе осуществить гармоничное развитие личности с учетом способностей, интересов и дарований. Во внешкольных учреждениях происходит процесс формирования важнейших характеристик полноценной человеческой жизнедеятельности.

Народное творчество занимает особое место в художественной культуре России. Оно воспитывает у современного поколения чувство прекрасного, формировавшееся веками, сохраняет созданный народом эстетический идеал.

Одним из главных направлений развития народного творчества является декоративно-прикладное искусство, которое дает неограниченную возможность для реализации творческого начала каждой личности. Те, кто становятся на путь творчества, движутся к вершинам искусства. Может быть, не всем суждено достигнуть его высот, но творческий процесс возвышает и совершенствует человека.

Формирование творческих способностей обучающихся — важная задача для педагогов дополнительного образования, особенно тех, кто работает в декоративно-прикладном направлении.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Занятия по изобразительному искусству «Цветные фантазии»

Программа нацелена на формирование творческой личности через развитие художественных способностей, воображения и эстетического восприятия у детей шестилетнего возраста. В её основе — идея, что изобразительная деятельность не просто развивает навыки р…

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.09.2023