Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Субкультуры 20х гг. XXI века и их влияние на формирование личности»
Автор: Краснова Верна Павловна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №21 им. В. Овсянникова-Заярского", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, 10 класс
Научный руководитель: Исаева Сабина Гаджиюсуповна
Наше поколение сталкивается с непониманием со стороны своих родственников и друзей, не нaходя свое мeсто в обществе подростки объединяются в группы, которые отличаются определенным мировоззрением и внешним видом. Как принадлежность, к какой-либо субкультуре может повлиять на становление личности и психику подростка? Какое влияние оказывают субкультуры на общество? Ответить на эти вопросы мы хотим в своей исследовательской работе.
В работе рассматривается ряд исследований посвященных молодежным субкультурам. Изучается понятие термина «субкультура» и история его возникновения. Выявляются причины появления субкультур, по мнению социологов.
Цель: выяснить, как принадлежность к субкультуре влияет на подростков.
Задачи:
- Изучить понятие субкультуры.
- Проанализировать влияние субкультур на формирование личность.
- Провести опрос среди учащихся 7-11классов.
- Обобщить результаты исследования, сделать выводы.
Библиографическая основа исследования. В работе нам помогла статья Клячкиной Натальи Львовны и Пачколиной Евгении Николаевны, в которой они подробно изучают молодежные субкультура и девиантное поведение молодежи. Научная статья Дробышевой К.С. и Сбитневой А.Н., в которой они анализируют влияние субкультур на жизнь подростка.
Для решения поставленных задач использовался комплекс методов, таких как анкетирование, опрос, сравнение.
Исследование проводилось в два этапа:
- Подготовительный, в процессе которого входит изучение теоретического материала по теме.
- Практический, на данном этапе был проведен опрос учащихся на тему «Субкультуры 20х гг. XXI века и их влияние на формирование личности», составлялись диаграммы, и исходя из данных результатов были сделаны выводы.
Значимость практической части работы заключается в том, что она помогла нам выявить, насколько подростки ознакомлены с тем, что такое субкультура и ее разновидностями. На основе полученных результатов, мы смогли проанализировать, какая идеология наиболее популярна в современном обществе, выявили какая из них вызывает наибольший негатив у подростков, и каковы главные причины присоединения молодежи к субкультурам.
Результаты, полученные в ходе исследования, показали:
- Что подростки осведомлены о существовании различных субкультур.
- Наиболее популярная субкультура среди молодежи «Дед инсайды».
- Субкультуры оказывают в большей мере положительное влияние на становление личности.
- Наибольший негатив вызывают субкультуры отрицающие другие идеологии.
Смотреть похожие работы
Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»
Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий