Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Субкультуры 20х гг. XXI века и их влияние на формирование личности»
Автор: Краснова Верна Павловна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СШ №21 им. В. Овсянникова-Заярского", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, 10 класс
Научный руководитель: Исаева Сабина Гаджиюсуповна
Наше поколение сталкивается с непониманием со стороны своих родственников и друзей, не нaходя свое мeсто в обществе подростки объединяются в группы, которые отличаются определенным мировоззрением и внешним видом. Как принадлежность, к какой-либо субкультуре может повлиять на становление личности и психику подростка? Какое влияние оказывают субкультуры на общество? Ответить на эти вопросы мы хотим в своей исследовательской работе.
В работе рассматривается ряд исследований посвященных молодежным субкультурам. Изучается понятие термина «субкультура» и история его возникновения. Выявляются причины появления субкультур, по мнению социологов.
Цель: выяснить, как принадлежность к субкультуре влияет на подростков.
Задачи:
- Изучить понятие субкультуры.
- Проанализировать влияние субкультур на формирование личность.
- Провести опрос среди учащихся 7-11классов.
- Обобщить результаты исследования, сделать выводы.
Библиографическая основа исследования. В работе нам помогла статья Клячкиной Натальи Львовны и Пачколиной Евгении Николаевны, в которой они подробно изучают молодежные субкультура и девиантное поведение молодежи. Научная статья Дробышевой К.С. и Сбитневой А.Н., в которой они анализируют влияние субкультур на жизнь подростка.
Для решения поставленных задач использовался комплекс методов, таких как анкетирование, опрос, сравнение.
Исследование проводилось в два этапа:
- Подготовительный, в процессе которого входит изучение теоретического материала по теме.
- Практический, на данном этапе был проведен опрос учащихся на тему «Субкультуры 20х гг. XXI века и их влияние на формирование личности», составлялись диаграммы, и исходя из данных результатов были сделаны выводы.
Значимость практической части работы заключается в том, что она помогла нам выявить, насколько подростки ознакомлены с тем, что такое субкультура и ее разновидностями. На основе полученных результатов, мы смогли проанализировать, какая идеология наиболее популярна в современном обществе, выявили какая из них вызывает наибольший негатив у подростков, и каковы главные причины присоединения молодежи к субкультурам.
Результаты, полученные в ходе исследования, показали:
- Что подростки осведомлены о существовании различных субкультур.
- Наиболее популярная субкультура среди молодежи «Дед инсайды».
- Субкультуры оказывают в большей мере положительное влияние на становление личности.
- Наибольший негатив вызывают субкультуры отрицающие другие идеологии.
Смотреть похожие работы
Курсовая работа «Практики использования социальных сетей»
Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Курсовая работа «Эмпирическое исследование степени организационной сплоченности педагогического коллектива Квашенковской СОШ»
Презентация к исследовательской работе «Изучение школьной тревожности у учащихся 4 класса при переходе в среднее звено»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Детские музыкальные инструменты в жизни каждого ребенка»
Исследовательская работа «Консульское право»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий