Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)»

Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)»

Автор: Вакилова Аделия Маратовна

Место работы/учебы (аффилиация): Государственный университет "Дубна", Московская область, студент

Научный руководитель: Ямщиков Сергей Викторович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социологии и гуманитарных наук

Актуальность темы обусловлена тем, что в современных условиях развития общества, изменяются системы ценностей и мотивации педагога, его стиль жизнь, культурный уровень и т.д., что непосредственно оказывает влияние на развитие личностного потенциала педагога.

Объект исследования: педагогический коллектив КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Предмет исследования: факторы, влияющие на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Цель: выявить факторы, влияющие на личностный потенциал педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Задачи:

  1. определить стимулирующие факторы развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».
  2. определить факторы, препятствующие личностному развитию педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Гипотеза-основания: на личностный потенциал педагогов КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияют стимулирующие и сдерживающие факторы.

Гипотезы-следствия:

  1. Положительно на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияет:
    • Потребность к самосовершенствованию.
    • Поддержка руководства.
    • Система материального стимулирования.
    • Интерес к педагогической деятельности.
    • Поддержка и внимание со стороны коллег.
    • Программы повышения квалификации.
    • Возможность получения признания в коллективе.
  2. Отрицательно на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияет:
    • Недостаток времени.
    • Отсутствие поддержки со стороны администрации.
    • Отсутствие материальных механизмов стимулирования.
    • Потеря интереса к педагогической деятельности.
    • Большая нагрузка на работе.
    • Отсутствие мотивации.

В качестве метода исследования выбрано онлайн-анкетирование.

Социологический опрос, который использовался для данного исследования, был предоставлен всем 57 работникам КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей», но из-за отсутствия свободного времени и загруженности, участие приняли только 23 педагога, из них 2 (8,7%) мужчины и 21 (91,3%) женщина.

В ходе исследования были сделаны следующие выводы:

На развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» оказывают положительное влияние:

  • в первую очередь потребность к самосовершенствованию и система материального стимулирования;
  • во вторую очередь поддержка руководства, интерес к педагогической деятельности, поддержка и внимание со стороны коллег;
  • в меньшей степени программа повышения квалификации и возможность получения признания в коллективе.

На развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» оказывают отрицательное влияние:

  • в первую очередь потеря интереса к педагогической деятельности, недостаток времени и отсутствие мотивации;
  • во вторую очередь отсутствие материальных механизмов стимулирования и большая нагрузка на работе;
  • в меньшей степени поддержка со стороны администрации.

Руководству КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» рекомендуется обратить внимание на сдерживающие факторы развития личностного потенциала педагогов, и постараться их устранить.  Рекомендуется проводить повышение квалификации, ввести механизмы материального стимулирования, а также оптимизировать график работы педагогов.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)» [105.58 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Своя игра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проект «Своя игра» актуален, поскольку помогает развивать навыки критического мышления, обучения и командной работы. Игра формирует интерес к знаниям в различных областях и способствует интеллектуальному развитию. Целью проекта является создание ориг…
Посмотреть работу

Проект «Добрые дела отряда «Доброделы»

Безнадзорные собаки и кошки — проблема большинства городов России, в том числе и Самары. По данным на март 2024 года в нашей области без крова над головой находятся 19,5 тысяч кошек и собак. Нередки  нападения агрессивных животных на людей, есть случ…
Посмотреть работу

Проектная работа «Дорога к звездам»

Актуальность темы работы заключается в том, чтобы популяризовать такие науки как авиация, астрономия, воздухоплавание и космонавтика на территории Курской области и всей территории Российской Федерации среди обучающихся общеобразовательных организаци…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част…
Посмотреть работу

Презентация «Государственное регулирование и поддержка малого и среднего предпринимательства в Республике Башкортостан в 2019-2024 гг.»

Малый и средний бизнес оказывает существенное влияние на темпы экономического роста, занятость населения в Российской Федерации. Основная цель государственной политики поддержки малого и среднего предпринимательства – это создание правовых, политичес…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Социальная политика государств: разбор и сравнение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Социальная политика государства играет важную роль в государственном управлении, поскольку итоговая цель для любого государства – это обеспечение благосостояния каждого гражданина и общества в целом. Цель социальной политики в стратегическом плане –…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Курсовая работа

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

18.09.2023