Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)»

Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)»

Автор: Вакилова Аделия Маратовна

Место работы/учебы (аффилиация): Государственный университет "Дубна", Московская область, студент

Научный руководитель: Ямщиков Сергей Викторович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социологии и гуманитарных наук

Актуальность темы обусловлена тем, что в современных условиях развития общества, изменяются системы ценностей и мотивации педагога, его стиль жизнь, культурный уровень и т.д., что непосредственно оказывает влияние на развитие личностного потенциала педагога.

Объект исследования: педагогический коллектив КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Предмет исследования: факторы, влияющие на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Цель: выявить факторы, влияющие на личностный потенциал педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Задачи:

  1. определить стимулирующие факторы развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».
  2. определить факторы, препятствующие личностному развитию педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей».

Гипотеза-основания: на личностный потенциал педагогов КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияют стимулирующие и сдерживающие факторы.

Гипотезы-следствия:

  1. Положительно на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияет:
    • Потребность к самосовершенствованию.
    • Поддержка руководства.
    • Система материального стимулирования.
    • Интерес к педагогической деятельности.
    • Поддержка и внимание со стороны коллег.
    • Программы повышения квалификации.
    • Возможность получения признания в коллективе.
  2. Отрицательно на развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» влияет:
    • Недостаток времени.
    • Отсутствие поддержки со стороны администрации.
    • Отсутствие материальных механизмов стимулирования.
    • Потеря интереса к педагогической деятельности.
    • Большая нагрузка на работе.
    • Отсутствие мотивации.

В качестве метода исследования выбрано онлайн-анкетирование.

Социологический опрос, который использовался для данного исследования, был предоставлен всем 57 работникам КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей», но из-за отсутствия свободного времени и загруженности, участие приняли только 23 педагога, из них 2 (8,7%) мужчины и 21 (91,3%) женщина.

В ходе исследования были сделаны следующие выводы:

На развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» оказывают положительное влияние:

  • в первую очередь потребность к самосовершенствованию и система материального стимулирования;
  • во вторую очередь поддержка руководства, интерес к педагогической деятельности, поддержка и внимание со стороны коллег;
  • в меньшей степени программа повышения квалификации и возможность получения признания в коллективе.

На развитие личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» оказывают отрицательное влияние:

  • в первую очередь потеря интереса к педагогической деятельности, недостаток времени и отсутствие мотивации;
  • во вторую очередь отсутствие материальных механизмов стимулирования и большая нагрузка на работе;
  • в меньшей степени поддержка со стороны администрации.

Руководству КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» рекомендуется обратить внимание на сдерживающие факторы развития личностного потенциала педагогов, и постараться их устранить.  Рекомендуется проводить повышение квалификации, ввести механизмы материального стимулирования, а также оптимизировать график работы педагогов.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Курсовой проект «Эмпирическое исследование факторов развития личностного потенциала педагога КОГОАУ «Вятский многопрофильный лицей» (г. Вятские Поляны)» [105.58 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Влияние воздушного пластилина на мое развитие»

В наше время большое разнообразие материалов для лепки. Но именно выбор в пользу воздушного пластилина дает большие потенциальные возможности для разностороннего развития. Воздушный пластилин очень мягкий в отличие от обычного пластилина, который тяж…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Суеверие как предмет социально-психологического исследования»

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что суеверия являются не только частью культурного наследия, что расширяет знания о традициях и духовной жизни народа, но и являются социально-психологическим явлением, которые оказывают влияние на повс…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения»

В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили ил…
Посмотреть работу

Проект «Мое семейное древо»

Изучать историю своей семьи необходимо. Каждый человек, знающий историю своего рода, чувствует себя частью большого и надежного целого, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития. Народная мудрость гласит:…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние социально-экономического фактора на здоровье обучающихся города Кировска Луганской Народной Республики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровье как категория является одним из главных элементов национального богатства любого государства. Оно помогает выполнять планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности и значительные перегрузки. Разумное сохранение и укр…
Посмотреть работу

Проект «Статистическое исследование общественного мнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мой любимый предмет в школе – математика. Одним из самых интересных разделов математики является статистика, разрабатывающая методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделей массовых сл…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» (2023/2024)

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Курсовая работа

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

18.09.2023