Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Выпускная квалификационная работа «Сетевое взаимодействие ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности с целью формирования у учащихся среднего звена культуры безопасности в условиях дорожно-транспортной среды»

Выпускная квалификационная работа «Сетевое взаимодействие ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности с целью формирования у учащихся среднего звена культуры безопасности в условиях дорожно-транспортной среды»

Автор: Пожарская Лилия Арслановна

Место работы/учебы (аффилиация): Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, преподаватель ОБЖ

На современном этапе накоплен достаточно богатый методический материал для работы по формированию культуры безопасности в дорожно-транспортной среде, при этом разработан он, лучше всего для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Но организация профилактической работы только на ранних этапах развития детей, не дает, в полной мере, возможности добиваться положительного результата конечной цели. Ее целесообразно проводить весь период обучения детей в образовательном учреждении.

Цель исследования: разработать и экспериментально проверить условия формирования у учащихся средних образовательных учреждений культуры безопасного поведения в условиях дорожно-транспортной среды, основываясь на сетевом взаимодействии службы ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности.

Предмет исследования: педагогические условия сетевого взаимодействия ГИБДД и учреждений дополнительного образования с целью формирования у учащихся среднего звена культуры безопасного поведения в условиях дорожно-транспортной среды в рамках реализации внеурочной деятельности.

Объектом исследования является процесс формирования у учащихся среднего звена образовательных учреждений культуры безопасного поведения в условиях дорожно-транспортной среды в рамках сетевого взаимодействия ГИБДД и учреждений дополнительного образования.

В соответствии с целью, определены следующие задачи исследования:

  • раскрыть теоретико-методологические основы необходимости проектирования и реализации содержания формирования у учащихся среднего звена образовательных учреждений культуры безопасного поведения в условиях дорожно-транспортной среды, основываясь на сетевом взаимодействии службы ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности;
  • обосновать и внедрить педагогическую модель формирования у учащихся среднего звена образовательных учреждений культуры безопасного поведения в условиях дорожно-транспортной среды, основываясь на сетевом взаимодействии службы ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности;
  • разработать диагностический инструментарий выявления уровней сформированности у учащихся среднего звена образовательных учреждений культуре безопасности в условиях дорожно-транспортной среды.

Выполненное исследование позволяет считать, что в отечественной педагогике предпринята попытка раскрыть теоретико-методологические основы и разработать содержательно-технологическое обеспечение эффективного сетевого взаимодействия службы ГИБДД и учреждения дополнительного образования с целью формирования культуры безопасности в дорожно-транспортной среде у учащихся среднего звена в рамках внеурочной деятельности.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Выпускная квалификационная работа «Сетевое взаимодействие ГИБДД и учреждений дополнительного образования в рамках внеурочной деятельности с целью формирования у учащихся среднего звена культуры безопасности в условиях дорожно-транспортной среды» [504.00 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных ЮНЕСКО, Всемирного банка,…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…
Посмотреть работу

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…
Посмотреть работу

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…
Посмотреть работу

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….
Посмотреть работу

Статья «Фарміраванне нацыянальнай свядомасці ў выхаванцаў дашкольнага узросту праз музычны фальклор»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Материал может быть использован в работе педагогов и музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования.
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Выпускная квалификационная работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

03.09.2023