Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента)

Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента)

Автор: Кудряшова Кириана Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАДОУ "Детский сад №81", г. Череповец, Вологодская область, старший воспитатель

Организаторские способности являются профессионально важными для педагога. При этом следует помнить, что постоянно организуя других, он, прежде всего, должен уметь правильно организовать самого себя. Быть организованным, независимо от того, относится ли это к окружающему пространству или ко времени, означает быть подготовленным. Это означает чувствовать себя собранным, владеть ситуацией, быть готовым использовать все имеющиеся возможности и справиться с любыми сюрпризами и неожиданностями, которые жизнь создает на нашем пути.

Многие педагоги, взаимодействуя с субъектами своей образовательной деятельности — детьми, их родителями, коллегами и руководителями образовательного учреждения, проявляют недостаточную организованность, обязательность, не всегда рационально используют рабочее время. При этом у половины педагогов, отмечается низкий уровень самоорганизации, выявилась потребность педагогов в развитии своих личностных качеств необходимых для управления собой и своим временем.

Особое значение в Программе занятий — тренингов отводиться необходимости научиться планировать свое рабочее время. Планирование призвано обеспечить хозяйское использование самого ценного достояния — времени, а именно:

  • либо имеющееся время употребить для плодотворной и успешной деятельности (максимальный критерий);
  • либо достичь поставленных целей с возможно меньшим расходом времени (минимальный критерий).

В данной Программе предлагается комплекс из пяти занятий, разработанных для работы с педагогами. Каждое занятие включает ряд упражнений и заданий для повышения эффективности работы педагога по самоорганизации, умению управлять собой, руководить процессом жизнедеятельности в самом широком смысле слова – во времени, в пространстве, в общении, в деятельности.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента) [209.53 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Картотека дидактических игр по развитию конструктивной деятельности у детей среднего дошкольного возраста посредством Лего-конструирования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сегодня технологический прогресс, глобализация образования и активное внедрение инноваций направлены на повышение эффективности обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации с…
Посмотреть работу

Методическая разработка лабораторно-практического занятия по ОД.13 «Биология» для преподавателя на тему: «Изучение модификационной изменчивости, построение вариационного ряда и вариационной кривой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 31.02.01 «Лечебное дело», на основании рабочей программы по ОД.13 «Биология». Методическая разработк…
Посмотреть работу

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы» будет полезно начинающим рукодельницам, учителям начальных классов, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, обучающимся, а также родителям,…
Посмотреть работу

Презентация «Применение мобильных технологий на уроках иностранного языка»

XXI век — век компьютеризации и новых технологий, вносит свои коррективы в традиционное преподавание иностранных языков. И задача учителя — научиться правильно и эффективно использовать современные информационные технологии в образовательном процессе…
Посмотреть работу

Урок «Преступление или преступления?» Квест по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» для учащихся 10 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Наш квест посвящен знаменитому роману «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского. Об идее своего романа Достоевский так писал издателю Михаилу Никифоровичу Каткову: «Это психологический отчет одного преступления». А давайте подумаем –…
Посмотреть работу

Комплект контрольно-оценочных средств для проведения контроля по учебной дисциплине УПП.03. Физика

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной дисциплине общеобразовательного цикла УПП.03. ФИЗИКА по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комп…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

08.08.2023