Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента)

Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента)

Автор: Кудряшова Кириана Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАДОУ "Детский сад №81", г. Череповец, Вологодская область, старший воспитатель

Организаторские способности являются профессионально важными для педагога. При этом следует помнить, что постоянно организуя других, он, прежде всего, должен уметь правильно организовать самого себя. Быть организованным, независимо от того, относится ли это к окружающему пространству или ко времени, означает быть подготовленным. Это означает чувствовать себя собранным, владеть ситуацией, быть готовым использовать все имеющиеся возможности и справиться с любыми сюрпризами и неожиданностями, которые жизнь создает на нашем пути.

Многие педагоги, взаимодействуя с субъектами своей образовательной деятельности — детьми, их родителями, коллегами и руководителями образовательного учреждения, проявляют недостаточную организованность, обязательность, не всегда рационально используют рабочее время. При этом у половины педагогов, отмечается низкий уровень самоорганизации, выявилась потребность педагогов в развитии своих личностных качеств необходимых для управления собой и своим временем.

Особое значение в Программе занятий — тренингов отводиться необходимости научиться планировать свое рабочее время. Планирование призвано обеспечить хозяйское использование самого ценного достояния — времени, а именно:

  • либо имеющееся время употребить для плодотворной и успешной деятельности (максимальный критерий);
  • либо достичь поставленных целей с возможно меньшим расходом времени (минимальный критерий).

В данной Программе предлагается комплекс из пяти занятий, разработанных для работы с педагогами. Каждое занятие включает ряд упражнений и заданий для повышения эффективности работы педагога по самоорганизации, умению управлять собой, руководить процессом жизнедеятельности в самом широком смысле слова – во времени, в пространстве, в общении, в деятельности.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Программа занятий-тренингов по совершенствованию самоорганизации педагогов дошкольного образовательного учреждения (с использованием техники самоменеджмента) [209.53 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба» разработана на основе: Федерального закона от 28.12.2012 №273-ф ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федерального закона от 04.12.2007 № 329-ФЗ…
Посмотреть работу

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен…
Посмотреть работу

Презентация к занятию на тему «Цветовой контраст (хроматический). Контрастная гармония»

Презентация предназначена для проведения учебного занятия (в рамках курса по изобразительному) и раскрывает суть хроматического цветового контраста и принципов построения контрастной гармонии. Материал подготовлен для учащихся художественных школ. Це…
Посмотреть работу

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон «Цифровая история: Ожившие смыслы»» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв…
Посмотреть работу

Статья «Преимущества реверсивного обучения при подготовке школьников к экзамену по английскому языку»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья посвящена проблеме дефицита уроков в школе на изучение иностранного языка в связи с предстоящим сокращением часов согласно Приказу Минпросвещения России от 10.11.2025 N 808. Однако практика показывает, что знания, полученные в начальной…
Посмотреть работу

Реферат «Сітуацыйныя задачы як сродак фарміравання функцыянальнай пісьменнасці вучняў на ўроках беларускай літаратуры»»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена теоретическому и практическому анализу ситуационных задач как эффективного педагогического инструмента на уроках белорусской литературы. Рассматриваются понятие, классификация, психолого-педагогическое обоснование и методика применен…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

08.08.2023