Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Электронный образовательный ресурс по дисциплине: «Бухгалтерский учёт в бюджетных, автономных и казённых учреждениях», уровень высшего образования — магистратура

Электронный образовательный ресурс по дисциплине: «Бухгалтерский учёт в бюджетных, автономных и казённых учреждениях», уровень высшего образования — магистратура

Автор: Зацаринная Елена Ивановна, Проданова Наталья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, г. Москва,

Проводимые государством преобразования, направленные на повышение эффективности и результативности использования средств бюджетов, позволяют судить о позитивных изменениях в общественном секторе экономики. Государственные и муниципальные учреждения, выступая в роли самостоятельных экономических субъектов, осуществляют бухгалтерский учет и формируют отчетность, что позволяет отслеживать не только правильность расходования бюджетных средств, но и результативность их использования при оказании государственных услуг и выполнении работ.

Организация учета в учреждениях, получающих финансирование из бюджета соответствующего уровня, всегда имела определенные отличия от организации учета коммерческих организаций. Более того, ведение учета финансово-хозяйственной деятельности в некоммерческих организациях, получающих средства из бюджета, но не относящихся к субъектам государственного сектора, гораздо ближе к учету в коммерческих организациях, чем к учету в государственных (муниципальных) учреждениях, также получающих средства из бюджета. Особенности ведения учета предполагают и наличие специфических знаний, умений, навыков, которыми должен обладать бухгалтер, работающий в государственном секторе экономики. В то же время абсолютное большинство учебных заведений готовят в первую очередь бухгалтеров широкого профиля, без учета специфики государственного сектора. В сложившихся условиях государственный сектор экономики испытывает дефицит квалифицированных кадров в области бюджетного учета и бухгалтерского учета в бюджетных и автономных учреждениях.

Данный курс предназначен для формирования у слушателей магистратуры понимания специфики системы учета в государственных органах, государственных и муниципальных учреждениях.

В составе курса представлено предметное содержание лекционных и практических занятий, тестовые задания и вопросы для подготовки к итоговому контролю знаний.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.08.2023