Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Практико-ориентированный проект «Стандарт»

Практико-ориентированный проект «Стандарт»

Автор: Ступаков Григорий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с. Красное, Липецкая область, 10 класс

Научный руководитель: Сапёров Максим Андреевич

Насколько мы знаем сегодня большую часть научных открытий совершает молодежь. Именно она выдвигает множество инициатив, предлагает максимум «свежих» идей. Таким образом можно утверждать, что именно молодежь выступает как ресурс для создания конкурентных преимуществ государства.

Сам процесс создания открытий, решений, каких-либо проектов достаточно сложен, так как в головном мозге нет подходящих для этого шаблонов. И здесь уже требуется найти новый выход из ситуации, затратив для этого гораздо больше энергии. Но мозг в свою очередь, старается избежать новых данных, чтобы сберечь ресурс. Тем самым затрудняя весь процесс создания новых креативных идей у школьников.

Следовательно, чтобы решить эту проблему необходимо помочь мозгу уменьшить затраты энергии. Для этого я предлагаю создать первую в своем роде игру, которая будет способствовать более легкому и быстрому формированию самостоятельных, результативных и нравственных решений проблем, без лишних затрат энергии.

Цель проекта: создание продукта в формате игры, способствующего более легкому и быстрому формированию самостоятельных, результативных и нравственных решений проблем, без лишних затрат энергии.

Задачи проекта:

  1. Развитие самостоятельности, как социально значимого качества у конкурентоспособной личности школьника, для создания решения задачи любого уровня сложности.
  2. Создание и внедрение стандартного качественного шаблона, плана действий, который можно использовать для нахождения решения поставленной задачи.
  3. Развитие у молодёжи когнитивных способностей для создания креативных решений.
  4. Воспитание у школьников интереса к занятию научной деятельностью.

Целевая группа: пока что проект рассчитан на школьников в возрасте 11-13 лет. Но в дальнейшем я намерен привлечь молодёжь в возрасте 13-17 лет.

Для проекта использовались методы:

  • анализ литературы по теме исследования;
  • анкетирование обучающихся;
  • проведение экспериментов в игровом формате;
  • интроспекция;
  • наблюдение за участниками эксперимента.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Романова Татьяна Александровна – лидер местного самоуправления»

Цель работы — изучить биографию и общественную деятельность Т.А. Романовой для раскрытия качеств эффективного лидера местного самоуправления. Актуальность. В любом коллективе и сообществе роль лидера трудно переоценить. Однако часто люди не замечают…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Твой почерк, роспись и характер»

Цель работы:Сравнить, проанализировать и экспериментально выявить наличие связи между особенностями почерка, стилем росписи и чертами характера учащихся. Актуальность. В психологии и криминалистике существует теория, согласно которой особенности пись…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»

Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Летняя школа молодых исследователей «Планета Земля 2023»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по обществознанию, Проект по психологии

Дата публикации работы

06.07.2023