Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Образовательный проект «Система подготовки обучающихся 11 класса к ЕГЭ по русскому языку»

Образовательный проект «Система подготовки обучающихся 11 класса к ЕГЭ по русскому языку»

Автор: Нуртдинова Айсылу Рафаиловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с. Урмиязы, Республика Башкортостан, учитель русского языка и литературы

ЕГЭ –это важный стимул для изучения любого предмета, в том числе и русского языка. С помощью него выпускники могут выбрать дальнейший жизненный путь. Я являюсь сторонником такого экзамена, так как считаю, что ЕГЭ дает возможность ученикам даже из далеких деревень поступить в престижные вузы на бюджетной основе, при условии, конечно, что они прилежно учились и сдали экзамены на высокие баллы. Существенным фактором успеха ЕГЭ является качественное обучение в школе, а также серьезная подготовка со стороны учащихся. Полагаю, что немаловажную роль в этом процессе играет и учитель. Главная задача учителя – сделать так, чтобы ученики умели и хотели самостоятельно искать информацию, поэтому его позиция – учитель-помощник, учитель-партнер. Думаю, что этим и определяется выбор и стратегии, и тактики учителя, подходы организации процесса взаимодействия с учениками.

Цель проекта: определить и применить на практике методы и технологии, которые позволят наиболее эффективно подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку.

Руководствуясь данной целью, передо мной стоят следующие задачи:

  1. Ознакомиться с психолого-педагогической и методической литературой по данной теме.
  2. Проанализировать и систематизировать эффективные методы и приемы, направленные на хорошую подготовку к ЕГЭ.
  3. Адаптировать приёмы и методы индивидуальной и самостоятельной работы при подготовке к ЕГЭ.
  4. Разработать совместно с учащимися индивидуальные маршруты для самостоятельной работы.
  5. Совершенствовать навыки написания сочинения, освоить алгоритмы выполнения коммуникативных задач учащихся с разным уровнем языковой подготовки.

Объект исследования – процесс организации эффективной работы по подготовке к ЕГЭ в урочной и внеурочной деятельности.

Предмет исследования – эффективные методы, приемы и задания, обеспечивающие успешную  подготовку к ЕГЭ .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Мастер-класс «Нейрогимнастика как средство межполушарного развития»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — содействовать повышению мастерства педагогов в использовании здоровьесберегающих технологий: нейрогимнастика и кинезиологические упражнения в работе с детьми школьного возраста. Задачи исследования: Познакомить педагогов с понятием «Гим…

Статья «Границы реальности: роль ИИ в формировании информационного пространства и угрозы для молодого поколения»

В данной стать будет рассмотрен такой конструкт как «информационный глобализм», искусственный интеллект, «синтетические медиа», «зависимость от гаджетов» у молодых людей. Иными словами, речь пойдет о культуре информационного потребления. Рассмотрим,…

Доклад к выступлению «Лучшие практики наставничества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В выступлении раскрывается значимость наставничества как ключевого условия профессионального роста педагога. Особое внимание уделено реверсивной модели наставничества, где педагоги разных поколений обмениваются опытом: старшие коллеги делятся педагог…

Открытый урок по прикладной композиции на тему: «Пейзаж в технике Чеканка по фольге»

Цели: приобщить к новому виду деятельности — работе с фольгой, через знание свойств фольги; формировать трудовые и организационные умения. Задачи: Ознакомить с видами художественной обработки металлов, технологией изготовления чеканки (тиснения) на ф…

Курсовая работа «Формирование регулятивных универсальных учебных действий при обучении учащихся 8 классов решению уравнений и неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: разработать методику обучения уравнениям и неравенствам, способствующую формированию универсальных регулятивных учебных действий обучающихся 8 классов. Задачи исследования: Проанализировать теоретические основы формирования универс…

Рабочая программа дисциплины «Методология и методы научного исследования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рабочей программе отражены основные этапы формирования у магистрантов системного методологического мировоззрения, развитие целостного представления о методологической культуре, а также овладение компетенциями, необходимыми для организации и проведе…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.06.2023