Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Статья «Информационная культура молодежи в условиях дистанционного взаимодействия»

Статья «Информационная культура молодежи в условиях дистанционного взаимодействия»

Автор: Габсалямова Анастасия Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО "Нижневартовский государственный университет", доцент кафедры массовых коммуникаций и туризма

Научный руководитель: Самохина Наталья Николаевна

В работе исследованы особенности трансформации информационной культуры в условиях дистанционного взаимодействия. Рассмотрено понятие информационной культуры и его основные аспекты, определены ключевые особенности изменения информационных потоков в период пандемии. Автор приходит к выводу о том, что пандемия повысила степень информатизации общества без решения ключевых проблем цифровой культуры, таких как достоверность информации, цифровая безопасность, соблюдение этических и правовых норм. Пандемия привела к повышению степени интеграции индивидов с цифровыми сервисами и платформами, однако комплексного повышения информационной культуры не произошло, о чем свидетельствует, в частности, низкий уровень доверия к официальным источникам информации. Между тем, люди ориентированы на повышение цифровой интеграции, что проявляется в укреплении представлений о повышении числа онлайн-продаж, распространению удаленной работы и развитию сектора дистанционного образования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…

Мероприятие завершено