Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Выпускная квалификационная работа «Формирование самоконтроля у детей младшего школьного возраста»

Выпускная квалификационная работа «Формирование самоконтроля у детей младшего школьного возраста»

Автор: Михайлова Анастасия Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, студент

Научный руководитель: Зайцева Евгения Анатольевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства

Одной из актуальных проблем, с которой сталкиваются учителя начальной школы, это формирование у детей осознанного, самоконтролируемого поведения с целью поднятия уровня знаний. У детей младшего школьного возраста происходит процесс адаптации к новым социальным условиям, изменяется режим дня, увеличивается необходимость выполнения определенных требований и соблюдения определенных правил, появляются новые отношения в коллективе сверстников. В этом возрасте закладываются основные стереотипы поведения и формируется умение учиться.

Цель исследования — теоретически обосновать основы процесса формирования самоконтроля и определить эффективные методы и приемы, способствующие формированию самоконтроля у детей младшего школьного возраста.

Объект исследования — самоконтроль детей младшего школьного возраста.

Предмет исследования — процесс формирования самоконтроля у детей младшего школьного возраста.

Задачи:

  1. Провести теоретический анализ подходов к пониманию «самоконтроля» в педагогике и психологии.
  2. Изучить психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста.
  3. Проанализировать приемы и методы, направленные на формирование самоконтроля детей младшего школьного возраста.
  4. Выявить уровень развития самоконтроля у обучающихся второго класса.
  5. Систематизировать методы и приемы, направленные на формирование самоконтроля младших школьников в процессе организации учебной деятельности.
  6. Разработать методические рекомендации для педагогов начального общего образования.

Методы теоретического исследования – анализ психолого – педагогической литературы по проблеме формирования самоконтроля у детей младшего школьного возраста, анализ педагогического опыта.

Методы эмпирического исследования – изучение литературы; изучение результатов деятельности обучающихся; тестирование; опытная работа; педагогический эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к практическим занятиям по дисциплине «Введение в проектную деятельность»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия. Также является структурой, на основе которой студенты выполняют практические задания и готовят свою проектную работу.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Мягкая игрушка»

Актуальность программы «Мягкая игрушка» заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам детей и родителей формирует трудовое, эстетическое воспитание обучающихся, способствует развитию творческой активности и худож…

Занятие для старшей группы детского сада «День народного единства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

День Народного Единства сравнительно молодой общенародный праздник, хотя имеет корни, уходящие достаточно далеко в историческое прошлое нашего государства. Важность этого праздника не подвергается сомнению никем для кого целостность нашей страны и бл…

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Овеянный славой герб наш и флаг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный конспект непосредственно образовательной деятельности, по познавательному развитию, является одной из форм работы с детьми по ознакомлению с символикой страны и малой родины в дошкольном возрасте. Конспект разработан для детей старшего дошколь…

Технологическая карта урока истории на тему: «Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Форма проведения: комбинированный урок с элементами поисковой деятельности. Участники: обучающиеся 11 класса (II курс). Дидактическая цель: создать условия для получения и осмысления блока нов…

Методическая разработка по теме: «Практика использования цифровых сервисов»

Образование уже давно вступило в эпоху цифровой трансформации. В арсенале современного педагога бесчисленное количество цифровых инструментов и сервисов, которые позволяют решать разными способами самые смелые учебные задачи. Каждый педагог уже давно…

Мероприятие завершено