Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение на тему: «Сентиментально-лингвистическая прогулка по городу (сетевые номинативы)»

Сочинение на тему: «Сентиментально-лингвистическая прогулка по городу (сетевые номинативы)»

Автор: Хлебникова Анна Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): Пермское государственное хореографическое училище, учащийся

Научный руководитель: Бегишева Светлана Павловна, преподаватель русского языка и литературы

Сочинение посвящено названиям, встречающимся в среде российских городов, отражающим связь языка и национального самосознания.

«Гуляя по самым различным улицам нашего города, прохожие видят интересные, манящие, а иногда и очень скромные (что бывает реже) названия тех или иных магазинов и магазинчиков, ресторанов и кафе, торговых центров и маленьких лавочек с интересными товарами и др. Конечно, в большинстве случаев горожане даже и не задумываемся, почему они так называются, потому что люди привыкли читать и запоминать, но не вникать в суть, показываемую владельцем заведения.

Размышляя на эту тему, я исследую наиболее распространённые номинативы сетевых магазинов, чтобы было легче показать, сколь тесно связано влияние названия предметов окружающей действительности с национальным самосознанием.

Для начала обратим внимание на всем знакомую торговую сеть «Монетка». Думаю, что PR-специалисты не просто так использовали именно это существительное с уменьшительно-ласкательным суффиксом. В сознании горожан пожилого и среднего возраста это слово ассоциируется с детством, самым счастливым временем жизни, а для людей молодых – это возможность совершить множественные покупки.  Данное название («Монетка») как бы определяет все цены на товар, делая его доступным для всех жителей города. Поэтому же принципу выбрано и название для сети магазинов «Магнит». Они как-будто притягивают своим названием, своей ценой людей и добрую атмосферу…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м…

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля…

Сочинение «Наши семейные каникулы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение шестиклассницы Сони о семейных традициях и ценностях. Автор с любовью рассказывает о совместных путешествиях по Кавказу (Домбай, Эльбрус, Пятигорск), восхождениях на горы и знакомстве с культурой местных народов. Активный отдых в родном Сар…

Сочинение «Что такое дружба?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение размышляет о природе настоящей дружбы как источнике радости и поддержки. Автор подчеркивает важность верности, доверия и взаимности в отношениях. Утверждается, что друг — это тот, кто проходит проверку временем, радуется успехам и умеет про…

Сочинение «Моя бабушка-учитель с большой буквы!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено профессии учителя и личному примеру бабушки автора, Семеновой Валентины Алексеевны, посвятившей жизнь педагогике в сельской школе. Рассказывается о её любви к детям, высоких достижениях учеников и почетных наградах. Внучка вдохнов…

Рассказ «Кого Солнце любит больше?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Космический рассказ о споре планет Солнечной системы, каждая из которых считала себя любимицей Солнца. Меркурий гордился близостью, Сатурн — кольцами, Земля — жизнью. Мудрое Солнце прекратило разногласия, объяснив, что его тепла хватает всем: и гиган…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2023