Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Сколько стоит лошадь: аренда или покупка?»

Исследовательская работа «Сколько стоит лошадь: аренда или покупка?»

Автор: Тригуб Ева Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Барвихинская СОШ, Московская область, 2 класс

Научный руководитель: Исаева Галина Константиновна

Актуальность своей исследовательской работы вижу в том, что, изучив интересующую меня информацию, я смогу показать, сколько стоит содержание лошади, к каким расходам надо быть готовым, и с какими трудностями может встретиться будущий счастливый обладатель лошади.

В ходе исследования заинтересовавшего меня вопроса я решила составить буклет, в котором, изучив необходимую информацию, разложу все финансовые расходы, связанные с покупкой и содержанием лошади.

Объект исследования: лошадь.

Предмет исследования: финансовые расходы, связанные с содержанием лошади.

Цель исследовательской работы: понять, сколько стоит лошадь, что дешевле — аренда лошади или покупка и содержание её в личной собственности, какой доход должен иметь человек, чтобы любимица была всегда рядом.

Для достижения намеченной цели мною были поставлены следующие задачи:

  1. Найти интересную, познавательную информацию о разнообразии и значении лошадей в жизни человека.
  2. Выяснить, в каких сферах человеческой деятельности используют этих животных.
  3. Изучить критерии выбора лошади при покупке, перечень услуг, входящих в стоимость аренды, прайс-лист необходимого инвентаря и амуниции, проанализировать затраты на содержание лошадей.
  4. Обобщить, оформить полученную информацию и представить результаты исследования в форме буклета.

Гипотеза: предположу, что содержание лошади в собственности дешевле, чем её аренда.

Методы исследования: изучение и анализ информации, описание, сравнение, наблюдение.

Практическую значимость данной работы вижу в том, что я найду ответы на свои вопросы, связанные с интересующей меня темой, расширю не только свои знания, но и смогу поделиться собранной информацией с людьми, заинтересованными этой проблемой.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние хлорида калия на искусственный нерест серых и черных морских ежей»

Целью исследования являлось определение эффективности хлорида калия как стимулятора нереста и последующее наблюдение за эмбриональным развитием оплодотворённых яйцеклеток — с целью применения метода в биотестировании водных экосистем. Для достижения…

Исследовательский проект «Роль железа в организме человека»

Цель проекта — исследовать биологическую роль железа в организме человека и оценить осведомленность учащихся своей школы о проблемах, связанных с его дефицитом. Задачи: 1. Изучить биохимические основы и физиологические функции железа. 2. Проанализиро…

Исследовательская работа «Витамин С! Кто чемпион?»

Цель работы — определение продуктов с наибольшим содержанием витамина С среди доступных овощей и фруктов экспериментальным путем. Актуальность. Витамины играют ключевую роль в поддержании здоровья и нормальном функционировании организма. Особое место…

Исследовательский проект «Анализ российских рекламных кампаний с использованием языковых приемов для привлечения внимания потребителей»

Цель работы — выявление и анализ спектра языковых средств, применяемых в российской рекламе, и оценка их влияния на привлечение внимания целевой аудитории. Актуальность. В условиях высокой конкуренции и информационного шума языковые средства становят…

Исследовательская работа «Сравнение качества и потребительских свойств бутилированной воды с водопроводной фильтрованной водой: что меняет технология подготовки воды»

Цель исследования: Изучить реальную технологию подготовки бутилированной воды и сравнить её качество с артезианской водой и водой после бытовой системы обратного осмоса. Задачи исследования: Оценить литературу о воде, её свойствах и характеристиках п…

Презентация к исследовательской работе «Тайны жемчуга»

Цель исследования: Изучить происхождение жемчуга и выявить его основные разновидности. Основные задачи исследования: Проведение анкетирования среди учащихся 2-го класса с целью выяснить уровень осведомленности школьников о процессе образования жемчуж…

Мероприятие завершено