Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Повседневная жизнь населения п. Крупского в 1944 -1964 гг.»

Исследовательская работа «Повседневная жизнь населения п. Крупского в 1944 -1964 гг.»

Автор: Закревский Николай Витальевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа имени В.О. Криштопенко п. Крупский", Республика Беларусь, 10 класс

Научный руководитель: Пахомова Елена Валерьевна

Данная исследовательская работа посвящена повседневной жизни населения п. Крупского второй половины 40-ых — первой половине 60-ых гг. XX века.

Цель: изучить и охарактеризовать повседневную жизнь населения п. Крупского в период с 1944 по 1964 гг., сохранить её историю для потомков.

Объект исследования – станции Крупки (п. Крупский) и его население.

Предмет исследования – повседневная жизнь в обозначенный период.

Задачи:

  • описать облик п. Крупского в 1944-1964 гг.;
  • рассмотреть жилищно-бытовые условия населения;
  • проанализировать условия повседневного труда;
  • изучить уровень обеспечения продуктами питания, предметами потребления и одеждой;
  • исследовать положение в области бытового обслуживания;
  • дать характеристику особенностям досуга населения;
  • создать альбом «Повседневная жизнь п. Крупского: 1944-1964 гг. в воспоминаниях и фотографиях».

Актуальность работы вызвана интересом рассмотрения повседневных реалий, которые позволят увидеть мир обычного, ничем не примечательного человека, но руками и умом которого, так или иначе, вершилась история. А встречи с еще живыми свидетелями того времени обусловят ее своевременность и ценность.

При проведении исследования использовались следующие методы эмпирические (интервью, фотографирование, сравнение), теоретические (обобщение, анализ).

Новизна исследовательской работы заключается в том, что предметом исследования была избрана малоизученная тема.

Практическая значимость работы состоит в возможности использования материала для пробуждения интереса учащихся, педагогов, родителей к истории своей малой Родины; использования на классных часах, мероприятиях гражданско-патриотической направленности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Пастушество в Тотемском районе в середине XX века»

Цель исследования — обобщение сведений о пастушестве в деревнях Тотемского района по материалам воспоминаний и этнографической экспедиции в Вожбальский сельсовет. Задачи: — дать понятие слова «пастух»; — узнать о времени первого выгона скота; — выясн…

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и…

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.05.2023