Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательский проект «Драконы — мифы и реальность»
Автор: Долженко Артем Максимович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ООШ №16, г. Армавир, Краснодарский край, 1 класс
Научный руководитель: Зиновьева Мария Анатольевна
Однажды я посмотрел мультфильм «Как приручить дракона?» Мне он очень понравился. После просмотра фильма все мои мысли были только о драконах: какие они – добрые или злые, маленькие или большие, где они живут? Мне захотелось узнать о драконах все.
Я начал придумывать разных драконов, рисовать, собирать их из деталей конструктора, лепить из пластилина. Вопрос о существовании драконов меня начал интересовать меня все больше и больше.
Цель исследования – узнать, кто такие драконы.
Поставлены следующие задачи:
- выяснить, как выглядят драконы;
- узнать, какие бывают драконы;
- попробовать выяснить, существуют ли драконы в современном мире.
Предмет исследования — драконы.
Выдвинул гипотезу – предположим, что драконы населяли нашу планету миллионы лет назад, значит, их предки существуют в современном мире.
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проект «Великая Отечественная война в истории моей семьи»
Исследовательский проект «Дом со львом и единорогом»
Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»
Научно-исследовательская работа «Роман «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда как метафора философского экзистенциализма»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Создание самурайского шлема Х века времен Кабуто»
Научная работа по литературе «Система эпиграфов в художественной структуре «Капитанской дочки» А.С. Пушкина как выражение авторской позиции»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий