Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект (творческий) «Герой нашего времени» в современной литературе»

Проект (творческий) «Герой нашего времени» в современной литературе»

Автор: Неменущая Татьяна Вячеславновна

Место работы/учебы (аффилиация): Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Кожухова Любовь Валентиновна

После изучения на уроках литературы первого русского психологического реалистического романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» мы задались вопросом, есть ли аналоги такого типа героев, как Григорий Александрович Печорин, и в современной литературе. Выбор пал на произведения Виктора Пелевина «Generation «П» и Сергея Минаева «ДухLess». Отчасти мы руководствовались популярностью этих литераторов и их произведений среди современных читателей. И не ошиблись.

Каждая эпоха рождает новых героев, молодых, пытливых, исключительных, которые являются своеобразными символами своего времени. Обратившись к XIX веку, мы проследили развитие этих образов.

Цель: создать мультимедийный и видеоматериал, который можно будет использовать на уроках при изучении произведений о времени и его героях.

Задачи:

  • сопоставить образы Г.А. Печорина, В. Татарского и героя-рассказчика «ДухLess» с позиции автора, выявив наиболее яркие общие черты;
  • сопоставить образы Г.А. Печорина, В. Татарского и героя-рассказчика «ДухLess» с собственной позиции («Герой о себе»), показав сходства и различия между персонажами во времени их существования;
  • доказать, что современная литература сохраняет традиции русской классической литературы XIX века в создании типических образов «лишних людей», тем самым отражая тему судьбы поколения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…

Исследовательский проект «Моё путешествие на юг (сказка)»

Цель проекта — воспитание интереса к семейному туризму и познанию родной страны посредством создания литературного произведения (сказки) на основе реального путешествия. Актуальность. В условиях роста внутреннего туризма поиск новых и привлекательных…

Презентация «Что читают современные подростки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить особенности читательского поведения современных подростков (14–17 лет) и создать информационный продукт (брошюру) с рекомендациями актуальных книг для них и их родителей. Актуальность. Специалисты отмечают серьезное влияние пере…

Научное сообщение «Влияния британской литературы на мировую культуру»

Цель работы — анализ направлений и противоречивых аспектов влияния британской литературы на мировую культуру, доказательство ее непреходящей значимости через призму современных романов и экранизаций. Актуальность. Британская литература является фунда…

Научно-исследовательская работа «Поэтика малой прозы Л. Андреева глазами актера»

Цель — определить элементы поэтики рассказов Л.Н. Андреева («В поезде», «Иностранец», «Цветок под ногою», «Кусака»), обладающие наибольшим сценическим потенциалом, и выявить особенности их интерпретации инструментами актерского искусства. Актуальност…

Исследовательский проект «Особенности языка современного фэнтези (на материале серии книг «Динотопия» Дж. Гарни)»

Цель работы — выявить и систематизировать языковые механизмы конструирования фэнтези-мира в произведениях Джеймса Гарни. Актуальность исследования. Жанр фэнтези сохраняет устойчивую популярность среди читателей, предлагая детализированные миры как сп…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.04.2023