Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Место, в котором начинаешь жить»

Эссе «Место, в котором начинаешь жить»

Автор: Старухина Варвара Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат", 9 класс

Научный руководитель: Дудко Светлана Александровна

«Пятигорск —  второй по численности город Ставропольского края. Вокруг города располагаются пять выдающихся гор: Бештау, Машук, Шелудивая, Верблюд и Сухалат.

Каждая гора необычайно красива. Наблюдая за ними, я пребываю в полном восторге от видов, простирающихся передо мной. На западе пятиглавый Бештау синеет, как «последняя туча рассеянной бури»; на севере поднимается Машук, напоминая мне мохнатую персидскую шапку; на южной окраине города Лермонтова виднеется Шелудивая со своими, как острое лезвие, скальными выступами и каменными осыпями, которые заставляют моё сердце содрогаться; Верблюд с извилистой, каменистой местностью и Сухалат, покрытый  никогда не таящим снегом, словно сахар; и яркое солнышко, которое своими ласковыми лучами озаряет «живой» город и лелеет мои глаза – видя всё это, я ощущаю себя на седьмом небе от счастья.

С самых недр Земли стремительными шажками стекают тонкими, непрерывными струйками воды, которые сливаются в один водный поток — горячий источник. Когда я нахожусь  рядом с ним, мои лёгкие наполняются свежим горным воздухом и целебным ароматом вод.

Купаясь в «бесстыжих» ваннах, ты начинаешь ощущать прилив сил; словно вода, содержащая сернистый водород, впитывает в себя всю усталость, которая копилась так долго, и одновременно заряжает энергией…»

Один комментарий на ««Эссе «Место, в котором начинаешь жить»»»

  1. Борис Львович

    Классное эссе, даже захотелось все увидеть своими глазами, наполнить свои легкие свежим горным воздухом… Спасибо!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны…

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе…

Сочинение «Музыка и тишина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Музыка и тишина» автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти…

Сочинение «Как русский язык помогает мне понимать другие культуры»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает значимость русского языка как инструмента, помогающего глубже проникнуть в мир иных культур и традиций. Автор рассуждает о том, что изучение родного языка развивает умение видеть внутренние параллели и общечеловеческие ценности с…

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи…

Сочинение «Путешествие Дани: как Данила прошёл от Камчатки до Каспийского моря»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Путешествие Дани» повествует о захватывающем путешествии мальчика Данилы, который воплотил детскую мечту о познании России. Начиная с суровой Камчатки, где его поразили вулканы, гейзеры и Тихий океан, Данила отправляется в путь через Чукот…

Мероприятие завершено