Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Рабочая программа дисциплины «Анализ финансовой деятельности в управлении устойчивым развитием организации» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Рабочая программа дисциплины «Анализ финансовой деятельности в управлении устойчивым развитием организации» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Автор: Пласкова Наталия Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор

Рабочая программа учебной дисциплины «Анализ финансовой деятельности в управлении устойчивым развитием организации» предназначена для обучения студентов магистратуры по направлению «Экономика», программа «Корпоративная отчетность, анализ и аудит». Дисциплина направлена на получение обучающимися компетенций, знаний и умений использования методов анализа и управления финансовыми потоками, приобретение навыков практической организации формирования и эффективного использования финансовых ресурсов в компаниях различных видов и масштабов деятельности, что будет способствовать успешной реализации стратегии устойчивого развития бизнеса.

Изучение дисциплины позволит магистрантам в будущей профессиональной деятельности на основе освоения отечественными и международными теоретическими и методическими положениями управлять финансовыми операциями компании, используя для этих целей современные методы анализа, бюджетного планирования и стратегического прогнозирования движения финансовых ресурсов организации. Применение на практике полученных навыков будет способствовать разработке оптимальных управленческих решений, направленных на повышение качества управления финансовыми ресурсами компаний, обеспечивая должный уровень их финансовой устойчивости, платежеспособности, рентабельности и инвестиционной привлекательности.

Целью дисциплины «Анализ финансовой деятельности в управлении устойчивым развитием организации» является формирование у обучающихся системных, целостных знаний и умений использования методов анализа и управления финансовыми потоками, приобретение навыков практической организации формирования и эффективного использования финансовых ресурсов в компаниях различных видов и масштабов деятельности, обеспечивая реализацию стратегии устойчивого развития.

Учебные задачи дисциплины:

  • освоение обучающимися отечественными и международными теоретическими и методическими положениями по организации системы управления финансовыми операциями компании;
  • овладение обучающимися современными методиками анализа, бюджетного планирования и стратегического прогнозирования движения финансовых ресурсов организации;
  • приобретение обучающимися навыков формирования информационно-аналитического обеспечения разработки и реализации политики управления финансовыми операциями на основе качественного отбора, ранжирования и консолидации информации с использованием данных бухгалтерского, налогового, статистического и управленческого учета и отчетности организации, а также внешней информации;
  • освоение обучающимися методов и методик анализа различных бизнес-ситуаций, возникающих в процессе хозяйственной деятельности организации, для разработки оптимальных управленческих решений, направленных на повышение качества управления финансовыми ресурсами;
  • применение обучающимися положений нормативно-правовых документов в практике управления финансовыми операциями и денежными средствами;
  • овладение обучающимися современными методиками, приемами, технологий оперативного управления денежными потоками с учетом отраслевой специфики деятельности организаций для достижения сбалансированности денежного оборота;
  • овладение обучающимися методами интерпретации результатов ретроспективного и прогнозного анализа для разработки аналитических отчетов о финансовых потоках в соответствии с требованиями нормативных внутрифирменных стандартов, а также внешних регулятивов деятельности организации;
  • обучение обучающихся приемам расчета бюджетных, нормативных, прогнозных параметров и критериев для обоснования оптимальных потребностей в финансовых ресурсах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…
Посмотреть работу

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…
Посмотреть работу

Статья «Современные подходы к формированию экологической грамотности студентов СПО в процессе изучения дисциплины «Материаловедение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Экологическая грамотность представляет собой составную часть функциональной грамотности человека и определяется способностью человека эффективно взаимодействовать с окружающей средой, адаптироваться в ней и осуществлять деятельность с учетом экологич…
Посмотреть работу

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…
Посмотреть работу

Национальный проект «С чего начинается Родина?»

Не случайно, первое десятилетие двадцать первого века объявлено ЮНЕСКО десятилетием культуры мира и ненасилия.  29 июня 2000 г.  в Париже, на собрании Комиссии Хартии Земли в штабе ЮНЕСКО был принят заключительный вариант текста Хартии Земли — междун…
Посмотреть работу

Урок-лекция «География в атласе профессий»

Цели: Профессиональная ориентация учащихся, расширение круга представления о профессиях, связанных с географией. Сформировать понятие о географической культуре, ее элементах и значимости для представителей разных профессий. Воспитание географической…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Рабочая программа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

02.05.2023