Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Сравнительная характеристика двух искусственных языков — эсперанто и логлана»

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика двух искусственных языков — эсперанто и логлана»

Автор: Шошина Дарья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат "ЦОД", г. Нижний Новгород, 11 класс

Научный руководитель: Гораздова Светлана Александровна

При изучении второго иностранного языка я задумалась о том, какие еще бывают виды языков и создают ли их в наше время и решила провести исследование и узнать, какие могут быть причины создания искусственных языков, и какой из двух выбранных мной языков популярнее. При выполнении проекта были использованы такие методы исследования как: изучение литературы и других источников информации, опрос лицеистов «Центра одаренных детей» и анализ полученных данных.

Актуальность исследования обусловлена развитием и разнообразием языков, причинами создания конлангов и их предназначением.

Проблема: неосведомленность людей в искусственных языках, их малая известность и, как следствие, недостаток информации по данной теме.

Цель работы: сравнить искусственные языки — эсперанто и логлан.

Задачи:

  • узнать, что такое искусственные языки и для чего они нужны;
  • изучить историю происхождения эсперанто и логлана;
  • сделать сравнительную характеристику двух искусственных языков;
  • выявить, какой язык наиболее востребован в настоящее время.

Гипотеза: эсперанто проще в изучении и популярнее, чем логлан.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат…
Посмотреть работу

Проект «Пшеница»

Пшеница – основная зерновая культура, которая занимает главное место в жизни человека. Пшеница является основным продуктом питания миллионов людей. Россия – один из главных экспортеров пшеницы в мире. Цели исследования: исследовать виды пшеницы и ее…
Посмотреть работу

Проект «Своя игра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проект «Своя игра» актуален, поскольку помогает развивать навыки критического мышления, обучения и командной работы. Игра формирует интерес к знаниям в различных областях и способствует интеллектуальному развитию. Целью проекта является создание ориг…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»

В каждом районе, поселке, городе или селе, в каждой семье есть свои герои, которые прославили страну, нашу великую Родину. Почти четыре года продолжался очень трудный путь к Победе в Великой Отечественной войне! И она была одержана не только солдатам…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Туманность Ореона»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Людям всегда был интересен космос и вселенная в своём изначальном размере и его составляющих частей и во всей нашей большой и необъятной  вселенной существует разного рода интересные космические тела, туманности, чудные галактики со своими правилами…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История утюга»

С давних-давних пор людьми двигала великая сила – любознательность. И не обладай они ею – многое из того, что окружает нас, создано не было бы. Нам среди прочего, свойственно стремление узнать, испытать, открыть, изобрести. А кое-кому страсть как хоч…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

19.04.2023