Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Педагогическое наследие К.Д. Ушинского»

Проект «Педагогическое наследие К.Д. Ушинского»

Автор: Гатиятова Алена Ильфатовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Аргаяшская СОШ №2, Челябинская область, 10 класс

Научный руководитель: Хидиятулина Зилия Абдулхаевна

«В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя 2023 год, год 200-летия со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского, будет посвящен в нашей стране педагогам и наставникам, будет Год учителя, Год педагога», – сказал глава государства на встрече с лауреатами и финалистами конкурса «Учитель года России».

27 июня 2022 года Президент России Владимир Путин подписал соответствующий указ. Год педагога и наставника проводится с целью признания особого статуса представителей профессии. Он подчеркнул, что именно от учителей зависит будущее нашей страны, а значит надо должное отдать всем педагогам, в том числе тем, кто занимается наставничеством.

В настоящее время престиж профессии педагога не высок. Повышение социального престижа профессии, развитие творческого и профессионального потенциала учителей, признание особого статуса педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность – вот цель объявленного президентом Года педагога и наставника в 2023 году.

Имя Константина Дмитриевича Ушинского занимает особое место в истории мировой педагогической мысли. Педагогическое наследие основателя научной педагогики в России представляет несомненную ценность для теории и практики воспитания и обучения, поэтому представляется закономерным обращение к его творческим исканиям.

Цель проекта: раскрыть сущность ведущих педагогических идей К.Д. Ушинского.

Задачи:

  1. Изучить литературу и Интернет-ресурсы о педагогической деятельности и системе взглядов основоположника русской педагогической науки К.Д. Ушинского.
  2. Раскрыть основные идеи обучения и воспитания К.Д. Ушинского.
  3. Изучить вклад К.Д. Ушинского в развитие отечественной педагогики, влияние его системы обучения и воспитания на современную педагогику.
  4. Разработать продукт проекта.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.04.2023