Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательская работа «Театр: вчера, сегодня, завтра»
Автор: Матюхин Кирилл Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа №75", г. Рязань, Рязанская область, 5 класс
Научный руководитель: Жукова Анастасия Юрьевна
«Любите ли вы театр? Любите ли вы театр так, как люблю его я?» — восклицал великий русский писатель Н.В. Гоголь, создавший бессмертные литературные произведения, в том числе для сцены.
С каждым годом мы становимся старше, и нас начинают интересовать такие вопросы, как возникновение театра, его развитие в течение очень долгого времени, традиции и инновации – словом, интересно все, вплоть до устройства самого здания. Не секрет, что часто билет, выданный классным руководителем, ставит ученика в тупик. Читаем: «Партер, ряд 7. Бельэтаж… ярус… ложа…» Еще таинственнее и загадочнее устройство той части, которая остается за занавесом, за кулисами. Мы задались целью выяснить некоторые вопросы, связанные с театром, его историей, найти их отражение в античной лексике, дошедшей до наших дней, и, если это возможно, составить словарик-памятку для учеников, который раскрыл бы некоторые секреты, помог бы им ориентироваться в любом театре.
Актуальность определяется необходимостью частого общения с театром как видом искусства, стандартами культурного человека, прекрасно ориентирующегося в различных вопросах, связанных со служением Мельпомене, желанием соответствовать этим стандартам.
Проблема исследования: выявить следы античности в современном состоянии театрального искусства, отражающие их слова и выражения, происхождение которых связано с древнегреческим и древнеримским театром.
Цель исследования: доказать многообразие влияния античности на современное состояние театра, выявить следы древнегреческого и древнеримского искусства в современной лексике русского языка, выработать рекомендации для учащихся, посещающих театр впервые.
Предмет исследования: тематическая группа иноязычной лексики «Театр», лингвистический анализ.
Методы исследования: аналитический, сопоставительный, описательный.
Выводы:
- Античный театр – это одно из самых ярких проявлений античной культуры.
- Можно смело утверждать, что театры Древней Греции и Древнего Рима стали основой для последующего развития театрального искусства, которое продолжается и в наши дни и бережно сохраняется.
- Изучая историю театра, можно лучше понять его устройство, его суть и, что самое важное, его дух — дух нескончаемого творчества, который способен вдохновить каждого, кто любит театр, для кого встреча с искусством Мельпомены, Терпсихоры, Талии жизненно необходима.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Защитники природы — центры реабилитации морских животных»
Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»
Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»
Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»
Исследовательская работа «Тайна треугольника: почему эта фигура делает мосты непобедимыми?»
Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий