Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Концепт «Нравственность» в педагогическом наследии К.Д. Ушинского»

Исследовательская работа «Концепт «Нравственность» в педагогическом наследии К.Д. Ушинского»

Автор: Кушнеров Иван Антонович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Курганский областной лицей-интернат для одаренных детей", 11 класс

Научный руководитель: Мерзлякова Наталья Михайловна

Для 21 века размышления К.Д. Ушинского о нравственности и духовности являются актуальными и востребованными. Наш наставник, испытав житейские трудности и невзгоды, оставил богатейший арсенал мудрости относительно того, как идти по жизни и обустраивать её согласно законам нравственности.

Так что же такое нравственность, по Ушинскому? Каково содержание концепта «нравственность» в наследии великого педагога и ученого? Почему сегодня, когда наша страна переживает один из самых напряженных периодов в своей истории и наибольшая опасность заключается в разрушении человеческой личности, мы обращаемся за помощью к Ушинскому? Вот вопросы, которые отражают актуальность исследовательской работы.

Проблема заключается в воспитании интереса к познанию социально значимых концептов посредством изучения трудов известных ученых и анализа лексических средств.

Для решения проблемы с целью понимания того, как раскрывается концепт «нравственность» у К.Д. Ушинского, были изучены его научно-педагогические работы и проанализированы лексические средства.

Новизна работы – в исследовании концепта «нравственность» на материалах Национального корпуса русского языка.

На основании проведённого исследования были сделаны следующие выводы:

  • концепт «нравственность» является одним из ключевых концептов в работах К.Д. Ушинского;
  • концепт «нравственность» приобретает содержание только в процессе воспитания (развития);
  • нравственность (мораль) регулирует поведение человека во всех сферах жизни;
  • концепт раскрывается через слова и словосочетания;
  • концепт «нравственность» включает в себя другие значимые концепты – «долг», «совесть», «справедливость» и т.д.;
  • оценочная сторона концепта «нравственность» выражается через слова «нравственный»/«безнравственный»;
  • К.Д. Ушинский рассматривал нравственность (нравственное воспитание) как систему, а не как что-то единичное и оторванное от жизни людей;
  • нравственность определяет факторы, которые влияют на ее развитие (семья, друзья, образ жизни, среда жизни и т.д.).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.04.2023