Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «По следам пропавшей экспедиции» (Своеобразие романа В.А. Каверина «Два капитана»)

Исследовательская работа «По следам пропавшей экспедиции» (Своеобразие романа В.А. Каверина «Два капитана»)

Автор: Захарова Карина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат "Центр одаренных детей", г. Нижний Новгород, 11 класс

Научный руководитель: Сперанская Наталья Леонидовна, Гораздова Светлана Александровна

«Бороться и искать, найти и не сдаваться…» Данные слова многие помнят с детства. Они вызывают бурю необъяснимых эмоций и невысказанных слов. Эти слова вселяют боевой дух. Эти слова — выход в любой безнадежной ситуации. Эти слова — гениальны. Счастлив тот человек, который прочел в ребячестве «Два капитана». В этой книге вся жизнь, вся Вселенная, книга учит всем прекрасным качествам, какими должен обладать человек.

В 1946 году В.А. Каверин был награжден Сталинской премией за самое известное свое произведение, ставшее книгой жизни не для одного поколения детей и подростков, роман «Два капитана». Однако несмотря на высокую оценку произведения, имя автора практически забыто в современном мире, а его произведения почти не проанализированы, что дает широкую возможность для работы с текстом произведения. Меня заинтересовал не только текст произведения, но и то, какие исторические личности стали прототипами главных героев романа, какие события отражены в нем.

Нами была поставлена следующая цель: определить, в чем заключается своеобразие романа В.А. Каверина «Два капитана».

Задачи:

  1. Познакомиться с историей создания романа В.А. Каверина «Два капитана».
  2. Изучить историю трех капитанов, ставших прототипом романа.
  3. Провести параллели между реально существующими людьми и литературными персонажами, выявить, какие моменты в сопоставлении истории и реальной жизни схожи, а какие различны.
  4. Выявить основные мотивы романа.
  5. Проанализировать сюжетно-композиционные особенности «Двух капитанов».
  6. Дать характеристику хронотопа и определить его роль в романе.
  7. Проанализировать систему образов.

Актуальность и новизна работы. Роман В.А. Каверина является по-настоящему широким полем для анализа. Получивший огромную популярность во времена Советского Союза, он и по сей день привлекает сотни читателей по всей России и за рубежом. Однако, несмотря на это количество работ, посвященных анализу именно этого произведения, критически мало, что позволяет сделать вывод об уникальности этого исследования.

Методы: анализ литературы, исторический метод, сравнительный метод.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Материнский образ в поэзии Мирзо Турсунзаде: характерные черты и особенности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Образ матери – национально-культурный символ, утвердившийся в литературе с древнейших времен. В образе матери воплощены все лучшие народные идеалы: любовь, всепрощение, самопожертвование. Мы решили обратиться к изучению проблемы воплощения образа мат…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Проблема идейно-нравственного выбора в романе Джона Бойна «Мальчик на вершине горы»

За последний век произошли значительные изменения в жизни общества. Именно сейчас понимание чести, гордости, достоинства, идейно-нравственного выбора особенно актуально для формирования мировоззрения молодого поколения 21 века. Недавно отгремели салю…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»

Совершенствование техники чтения – одна из главных задач обучения младших школьников. Жизнь показывает, что если ученик научился читать в период обучения грамоте, то он и в коллективе класса занимает заметное место, верит в свои силы. И наоборот, есл…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность нашей работы заключается в том, что рассказы, посвященные необычному детскому миру, исследуются в аспекте использования писателем символических деталей и их анализа. Практическая значимость исследования заключается в возможности использо…
Посмотреть работу

Реферат «Реферирование избранных глав из книги Э. Гомбриха «История искусства»

Искусство играет неоценимую роль в нашей жизни, потому важно уметь его понимать, осознавать, видеть и создавать. Знание же истории искусства является первостепенным, основополагающим, оно является фундаментом в понимании искусства. История искусства,…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по литературе

Дата публикации работы

14.04.2023