Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «По следам пропавшей экспедиции» (Своеобразие романа В.А. Каверина «Два капитана»)
Автор: Захарова Карина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Лицей-интернат "Центр одаренных детей", г. Нижний Новгород, 11 класс
Научный руководитель: Сперанская Наталья Леонидовна, Гораздова Светлана Александровна
«Бороться и искать, найти и не сдаваться…» Данные слова многие помнят с детства. Они вызывают бурю необъяснимых эмоций и невысказанных слов. Эти слова вселяют боевой дух. Эти слова — выход в любой безнадежной ситуации. Эти слова — гениальны. Счастлив тот человек, который прочел в ребячестве «Два капитана». В этой книге вся жизнь, вся Вселенная, книга учит всем прекрасным качествам, какими должен обладать человек.
В 1946 году В.А. Каверин был награжден Сталинской премией за самое известное свое произведение, ставшее книгой жизни не для одного поколения детей и подростков, роман «Два капитана». Однако несмотря на высокую оценку произведения, имя автора практически забыто в современном мире, а его произведения почти не проанализированы, что дает широкую возможность для работы с текстом произведения. Меня заинтересовал не только текст произведения, но и то, какие исторические личности стали прототипами главных героев романа, какие события отражены в нем.
Нами была поставлена следующая цель: определить, в чем заключается своеобразие романа В.А. Каверина «Два капитана».
Задачи:
- Познакомиться с историей создания романа В.А. Каверина «Два капитана».
- Изучить историю трех капитанов, ставших прототипом романа.
- Провести параллели между реально существующими людьми и литературными персонажами, выявить, какие моменты в сопоставлении истории и реальной жизни схожи, а какие различны.
- Выявить основные мотивы романа.
- Проанализировать сюжетно-композиционные особенности «Двух капитанов».
- Дать характеристику хронотопа и определить его роль в романе.
- Проанализировать систему образов.
Актуальность и новизна работы. Роман В.А. Каверина является по-настоящему широким полем для анализа. Получивший огромную популярность во времена Советского Союза, он и по сей день привлекает сотни читателей по всей России и за рубежом. Однако, несмотря на это количество работ, посвященных анализу именно этого произведения, критически мало, что позволяет сделать вывод об уникальности этого исследования.
Методы: анализ литературы, исторический метод, сравнительный метод.
Смотреть похожие работы
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»
Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»
Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»
Научно-исследовательская работа «Сказка – ложь, да в ней намек… Росчерки пера: первые пробы»
Сочинение «История одной неслучайной встречи» (По мотивам творчества С.Т.Аксакова и М. Карима)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий