Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Магистерская диссертация «Проект организации обучения финансовой грамотности представителей серебряного возраста»
Автор: Толкунова Юлия Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, магистрант
Большую значимость для современных пенсионеров имеет финансовая грамотность, низкий уровень которой обусловлен рядом причин, например, высоким уровнем межличностного доверия вследствие социальной изоляции, недостаточной осведомленностью в вопросах финансов, в вопросах банковских продуктов, разных видов оплат и т.д. Основной проблемой повышения финансовой грамотности служит то, что пожилые люди в силу страха и возраста не могут воспринимать себя полноценными участниками образовательного процесса, ссылаясь на плохую память, здоровье и другие причины. Несмотря на это, существуют курсы по финансовой грамотности в Интернете от банков и волонтерских фондов. Технология обучения через Интернет может являться эффективной, но она не решает одну из важных проблем современного пожилого населения — социальную изоляцию. Актуальность темы исследования обусловлена значительной ролью представителей серебряного возраста в экономике страны. По последним доступным данным на 2022 год, рассматриваемая группа россиян – одна из ключевых на рынке вкладов физлиц. По объему их доля — лидирующая. Она составляет 47,8% от всех размещенных в кредитных организациях средств граждан. То есть почти половина вкладов открыта именно пенсионерами, а не активно работающим населением. Они демонстрируют определенное поведение, а именно недостаточный уровень знаний и недоверие, которое можно решить путем организации образования. Специфика жизни и психолого-поведенческие особенности, такие как выход на пенсию, социальная изоляция, снижение умственной работоспособности требуют поиска методов и форм организации их обучения для достижения наилучших результатов, а также организации реальных проектов связанных с обучением представителей серебряного возраста финансовой грамотности.
Целью диссертационного исследования является разработка проекта организации обучения финансовой грамотности представителей серебряного возраста.
Достижение поставленной цели исследования предусматривает решение следующих задач:
- Провести анализ теоретических аспектов андрагогики.
- Изучить педагогические особенности обучения представителей серебряного возраста.
- Изучить особенности обучения взрослого населения.
- Дать обоснование экономической роли финансового образования представителей серебряного возраста.
- Исследовать актуальность организации курсов финансовой грамотности для представителей серебряного поколения.
- Представить описание концепции организации курсов финансовой грамотности пожилого населения.
- Провести стратегический анализ реализации проекта формирования финансовой грамотности пожилого населения.
- Разработать производственный план реализации проекта.
- Разработать экономический план реализации проекта.
- Разработать маркетинговый план реализации проекта формирования финансовой грамотности пожилого населения.
Объект исследования: организация повышения уровня финансовой грамотности представителей серебряного возраста.
Предмет исследования: механизм организации обучения финансовой грамотности представителей серебряного возраста.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»
Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»
Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий