Исследовательский проект «Цветомузыкальная установка своими руками»

Работа посвящена созданию цветомузыкальной установки доступной для самостоятельной сборки учащимися средней школы. Под цветомузыкой принято понимать исполнение музыки с сопровождением цветного освещения. ХХ век стал временем интеграции различных областей научного знания и искусства. Одним из проявлений такой интеграции явилась цветомузыка (ЦМУ). Одновременное использование зрительных и слуховых ощущений приводит к воздействию на психику и душевное состояние человека. Исследования влияния цвета и музыки на психоэмоциональное состояние человека, его настроение, чувства, мысли и здоровье активно продолжаются и по сей день. Они направлены на поиск форм, принципов, алгоритмов, подходов, предназначенных для понимания принципа создания устройств.

Цель проекта: определить возможность создания цветомузыкальной установки учащимися средней школы.

Гипотеза: цветомузыкальную установку средней сложности может собрать по готовым схемам ученик средней школы.

Задачи проекта: систематизировать информацию по выбранной тематике, создать цветомузыкальную установку средней сложности.

Практическая значимость проекта состоит в том, что нами была определена электрическая схема цветомузыкальной установки средней сложности доступной для самостоятельной сборки учащимися средней школы.

Ключевые слова: цветомузыка, светодиодный экран, резисторы, усилитель звука, светодиоды, транзисторы, конденсаторы.

В проекте дана историческая справка о создателях ЦМУ, приведён схемотехнический анализ устройства, определены основные узлы, входящие в её состав, описано функционирование каждого блока устройства. Нами предложена электрическая схема ЦМУ, которая обладает высокой повторяемостью, не сложная в настройке и не имеющая дефицитных и дорогостоящих деталей. Проект имеет полный комплект технической документации. Всё это позволяет рекомендовать разработанную ЦМУ для самостоятельной сборки учащимися средней школы.