Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Информационный проект «Молодежные субкультуры»

Информационный проект «Молодежные субкультуры»

Автор: Бердюгин Владислав Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №18", г. Абакан, Республика Хакасия, 10 класс

Научный руководитель: Пустовар Елена Викторовна

Выбранная мной тема для исследования актуальна в настоящее время. Молодёжная среда перенасыщена различными молодёжными течениями и субкультурами, и большинство из них негативно влияют на «молодые умы». Меня заинтересовало насколько распространены молодёжные субкультуры в мире и как к ним относятся подростки нашей школы. Практическая направленность исследования заключается в том, что оно поможет молодым людям познакомиться с существующими в настоящее время молодёжными движениями, оценить ситуацию в мире, а также даст возможность выбора своего пути. А так же подросток сможет избежать негативного влияния со стороны той или иной субкультуры, ознакомившись с её особенностями. Проект посвящен молодежным субкультурам, рассчитан на 4 месяца. Была задействована внеурочная деятельность учащихся. Проект направлен на исследовании существующих молодежных течений, принципов их формирования и влияния на личности молодых людей.

Цель: повышение уровня знаний обучающихся по теме «Молодёжные субкультуры», а также привлечение обучающихся к учебным исследованиям, использование их творческого потенциала.

Задачи:

  • провести анализ интернет источников по теме работы;
  • составить краткое описание молодежных субкультур с визуализацией характеристик и поведения представителей субкультур, определить факторы влияния субкультуры на здорового подростка;
  • оформить презентацию по результатам проекта и буклеты;
  • провести презентацию и защиту проекта на классном часе по теме «Молодёжные субкультуры».

Методы исследования:

  • теоретический анализ интернет источников;
  • систематизация и обобщение;
  • анализ полученных данных.

Объект исследования: молодёжные движения.

Предмет исследования: поведение подростков, приверженцев различных субкультур.

Продукт проектной деятельности: буклеты «Молодёжные субкультуры».

Форма представления продукта проектной деятельности: презентация проекта и защита на классном часе «Молодёжные субкультуры»

Объем исследования: изучено 6 интернет источников.

Выводы:

  1. В ходе работы над проектом, я выяснили, что информация о молодежных субкультурах представлена очень разрозненно, часто описывает чье-то конкретное мнение.
  2. Продуктом моей проектной деятельности стали буклеты с кратким описанием поведения и внешнего вида представителей субкультур.
  3. Работа над проектом была творческой — поиск себя и самовыражение вынуждают подростков искать примеры для подражания и идеалы. Проблема только в том, что эти идеалы могут быть очень разными, а их качества слишком противоречивыми, чтобы сформировать из них единую полноценную личность.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»

Данное исследование направлено на изучение общительности и самоотношения у обучающихся 5-7 классов, в возрасте от 10 до 13 лет. Актуальность исследования обусловлена значением раннего подросткового периода для формирования социальных и психологически…

Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является изучение индивидуальных особенностей личности к цели подростков с разным уровнем соматических жалоб. Предметом исследования выступают личностные особенности и уровень мотивации к цели подростков 9-11 классов. Объект исслед…

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро…

Проектно-исследовательская работа «Технология сопровождения процесса адаптации первоклассников»

Цель технологии: создание системы психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период их школьной адаптации, позволяющей им не только приспособиться к школьным требованиям, но и всесторонне развиваться и совершенствоваться в различных сф…

Исследовательский проект «Влияние индивидуальных хронотипов биологических ритмов на учебную успеваемость школьников: исследование взаимосвязей между биоритмами и академическими достижениями»

Цель исследования — изучить влияние хронотипов биологических ритмов школьников на их учебную успеваемость. Объект исследования — хронотипы биологических ритмов учеников начальной, средней и старшей школы. Предмет исследования — школьная учебная успев…

Исследовательская работа «Особенности сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста с гиперактивностью и синдромом дефицита внимания (СДВГ)»

Цель: изучить содержание и направление педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста демонстрирующих гиперактивность. Задачи: изучить теоретический материал по заданной теме и рассмотреть развитие младшего школьника с проявлениями г…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.04.2023