Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Гид. Самые необычные здания Москвы и Лондона»

Исследовательский проект «Гид. Самые необычные здания Москвы и Лондона»

Автор: Паншин Михаил Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Школа Перспектива", г. Москва, 5 класс

Научный руководитель: Прокопенко Наталья Александровна

Необычные здания можно найти в любом уголке планеты. Благодаря современным технологиям и строительным материалам, архитекторы могут реализовывать все более смелые фантазии. Но поскольку небоскребом, пусть даже и самым высоким в мире, уже никого не удивишь, приходится изобретать иные способы привлечения внимания к своему творению. Есть сооружения очень красивые, есть необычные, а есть просто сумасшедшие, непохожие ни на что другое.

В этой работе я хочу познакомить читателя с самыми необычными зданиями Лондона и Москвы, которые стоит включить в свой прогулочный маршрут по столицам.

Объектом исследования являются самые необычные здания Москвы и Лондона.

Целью данной работы является составить билингвальный гид для разных уровней владения языками.

Для достижения этой цели в работе ставятся следующие задачи:

  • Поиск информации в различных источниках о самых необычных зданиях Лондона и Москвы;
  • Проведение опроса среди обучающихся об их осведомлённости в данном направлении;
  • Анализ информации и составление гида;
  • Проведение повторного опроса после изучения гида.

В своей работе я рассмотрел самые необычные здания Лондона и Москвы на мой взгляд. В ходе работы я пришел к следующим выводам:

  • В Лондоне и Москве много необычных зданий и сооружений со своим уникальным стилем и архитектурой.
  • Лондон является красивейшей европейской столицей, сочетая в себе современнейшую инфраструктуру и традиции прошлого.
  • Москва — город, в котором перемешано абсолютно все: улицы и переулки, национальности, языки и народы, разные архитектурные стили и эпохи, элегантные красивые здания, старинные особняки, сталинские высотки, новомодные здания.
  • Как вид искусстваархитектура входит в сферу духовной культуры, эстетически формирует окружение человека, выражает общественные идеи в художественных образах. Для того, чтобы лучше понять другой народ, недостаточно знать только язык этого народа. Очень важно познакомиться с его историей и культурой.
  • Продукт работы – гид по самым необычным зданиям Лондона и Москвы.

Перспективы проекта:

  • Расширение списка необычных зданий Лондона и Москвы, посещаемых туристами;
  • Составление опросника по гиду.
  • Продвижение гида в сфере рекламы и продаж.
  • Использование гида при подготовке к олимпиадам по английскому языку, внеурочной деятельности, при подготовке к ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку.
  • Использование гида на уроках страноведения, уроках английского языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…
Посмотреть работу

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…
Посмотреть работу

Доклад к исследовательской работе «Полезный хлеб. Возможно ли?»

Цель работы — выяснить, какой вид хлеба (белый или серый/ржаной) является наиболее полезным для организма. Актуальность. Хлеб традиционно является основным продуктом питания («хлеб — всему голова»), однако в современном обществе ведутся споры о целес…
Посмотреть работу

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….
Посмотреть работу

Проектная работа «Влияние антропогенных факторов на поверхностные воды города твери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — проанализировать изменение загрязнения поверхностных вод города Твери под воздействием хозяйственной деятельности человека и оценить их современное экологическое состояние. Актуальность. Река Волга является главной водной артерией Росси…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

10.04.2023